Embedded Files
Привіт!) Сьогодні ви ознайомитеся з особливостями інтелектуального та емоційного розвитку підлітків.
Привіт!) Сьогодні ви ознайомитеся з особливостями інтелектуального та емоційного розвитку підлітків.
Підготуйте
підручник
ручку чи олівець
роздруковані шаблони (знаходяться нижче)
Час змін
Час змін
Прочитайте інформацію і розгляньте мал. 89.
Подивіться відео «Чому складно
бути підлітком?». Зробіть власні висновки, чому ж підлітком бути складно?
Особливості емоційного та інтелектуального розвитку підлітків
Особливості емоційного та інтелектуального розвитку підлітків
Прочитайте інформацію.
Прочитайте вірш Т.Г.Шевченка "Мені 13-й минало".
Подумайте:
Які особливості емоційної сфери підлітка описано в ньому?
Які і особливості змушують хлопця замислитися над несправедливістю, що існує в суспільстві?
Як вплинуло на нього спілкування з дівчиною?
Час руханки
Час руханки
А зараз прийшов час потанцювати!) Просто повторюйте рухи із відео!)
А зараз прийшов час потанцювати!) Просто повторюйте рухи із відео!)
Зміна потреб і духовний розвиток
Зміна потреб і духовний розвиток
Прочитайте інформацію.
Прочитайте притчу «Найважливіші речі».
Подумайте:
Які життєві цінності схожі на велике каміння, які —
на мале, а які — на пісок?
Як ви їх розрізняєте?
У якому порядку «наповнюєте глечик» на цьому етапі свого життя?
Як можна більше дбати про «велике каміння»?
Візьміть чистий аркуш паперу і запишіть 10 найважливіших для вас цінностей.
Подумайте:
Які життєві цінності схожі на велике каміння, які — на мале, а які — на пісок?
Як ви їх розрізняєте?
У якому порядку «наповнюєте глечик» на цьому етапі свого життя?
Як можна більше дбати про «велике каміння»?
Усе, що ми цінуємо, поділяється на те, що можна придбати за гроші, і те, чого за гроші не купиш. Наприклад: «Можна купити ліки, та не купиш здоров’я». «Можна купити дім, та не купиш затишку». «Можна купити ліжко, та не купиш спокою». Поміркуйте, які цінності є важливішими для вас — матеріальні чи духовні.
Напишіть есе "Мої життєві цінності". Сфотографуйте роботу і відправте фото вчителю.
Пам'ятайте, що ви самі творите своє щастя, хоч іноді буває важко, але все проходить.
Бережіть себе! Гарного дня!
Домашнє завдання
Домашнє завдання
Виконайте завдання з мозаїки завдань до теми.
Психологічний стан підлітка майстерно відтворено в повісті Дж. Д. Селінджера «Ловець у житі». Вона багато років полонить серця молодих читачів спільним для всіх підлітків бажанням жити у справедливому світі без війн, брехні й насилля. Прочитайте повість (можна завантажити за посиланням) і поділіться своїми враженнями з друзями та однокласниками.
Додаткова вправа
Додаткова вправа
Прочитайте про стереотипи, пов’язані з підлітками. Подумайте, як ці стереотипи можуть впливати на самопочуття та психічний розвиток підлітків. Придумайте стратегії для протидії негативним стереотипам.
Page updated
Google Sites
Report abuse