¡Bienvenidos a mi filosofía educativa! Antes de hacer una pequeña redacción de dicha filosofía solo quisiera mencionar que esta filosofía tuvo sus orígenes en el curso de Fundamentos Filosóficos de la Educación y como toda filosofía, está dispuesta a cambios a través de mi trayectoria en la praxis educativa.
El título de mi filosofía educativa es "La Educación Balanceada". Dicha filosofía trabaja 2 puntos importantes, cuales son: El roll del maestro en la sociedad basado en la formación de la sociedad y como el maestro debería desarrollarse en mi sociedad ideal, ya que se trata de mi visión. Cuando hablaba de la sociedad, siempre recurría a Platón y su modelo de la sociedad en la República, cual se basaba en 3 tipos de clases sociales. Según mi pensar, los maestros debían estar en el estado social de los lideres, ya que nosotros nos encargamos de educar a la sociedad educativamente y moral/éticamente. También parto de que el maestro es la carrera primordial ya que, de nuestra carrera, salen las demás. Entrando en el desarrollo del maestro, el maestro ideal debería ser practico y técnico como mencionaba Aristóteles, no solamente técnico. Practico en el sentido de que puede demostrar su conocimiento con acciones para el bien de la sociedad y técnico en el sentido de que tiene el conocimiento necesario o apto para enseñar. Ahora, la pregunta es: ¿Como el maestro puede demostrar este conocimiento práctico y técnico? Uno de los grandes filósofos de la educación, John Dewey creo un método que conoce como el "Learning by Doing", cual se basa en el aprendizaje a través del hacer o acción como menciona el título. En mi filosofía podrán ver varios ejemplos de cómo implantar esta técnica en la educación utilizando la música y otras materias. En fin, la idea de la filosofía es que el maestro pueda educar a la sociedad de una forma moralmente/éticamente correcta para mantener la paz y un balance dentro de la sociedad, por ende, su nombre: "Educación Balanceada".
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