Comunicación
El estudiante maestro demuestra propiedad y corrección en el uso de la comunicación verbal y no verbal. Conoce el valor del lenguaje como herramienta para estimular la expresión oral y escrita, la indagación y la interacción colaborativa dentro y fuera de la sala de clases.
El uso del lenguaje es una de las herramientas esenciales que todo maestro debe dominar para transmitir información a los estudiantes. Como maestro en formación, es importante dominar las herramientas de la comunicación tanto en el aspecto escrito y oral como verbal y no verbal. Mi ensayo sobre la planificación de un programa de música no solamente demuestra mi conocimiento de la planificación, sino que demuestra como puedo expresar dicho conocimiento a través de la escritura digital. Este ensayo fue uno de los requisitos para el curso de Pre-practica de musica a nivel superior cual tome en el primer semestre del año academico 2017-2018.
Presento este trabajo como logro de la competencia/principio Número. 6 porque mi ensayo sobre la planificación de un programa de música demuestra mi habilidad de expresarme a través de la escritura. El propósito de este ensayo era dar a conocer mis ideas de como se debe preparar un programa de educación musical y de que manera pudiese implementarlo en una escuela.
Considero que mi Plan de Trabajo como representante del departamento de Artes, Tecnologías e Innovaciones ante el Consejo de Estudiantes de Educación , es un logro del principio/competencia Número. 6, Comunicación. Este documento fue mi carta de presentación como representante de ArTI ante el CEFE durante el primer semestre del año académico 2017-2018.
Presento este trabajo como logro de la competencia/principio Número. 6 porque mi Plan de Trabajo como Rep. De ArTI ante el CEFE demuestra my forma de expresarme a través del lenguaje escrito. De igual manera, este documento tuve que presentarlo igualmente de forma oral. Gracias a mi tiempo en el Consejo de Estudiantes de Educación, he podido desarrollar estas habilidades aún más.
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Descarga de responsabilidades: Los trabajos que presenta el estudiante en el portafolio electrónico son responsabilidad de éste y no representan, necesariamente, las posturas de la Institución. La Universidad de Puerto Rico no se hace responsable de los errores. El estudiante tiene la responsabilidad de cumplir con las políticas de tecnología del Sistema Universitario de la UPR.