Relación con la comunidad
El estudiante maestro conoce los diversos contextos sociales que condicionan la enseñanza y la gestión escolar y establece relaciones con sus colegas, padres, familias y otros miembros e instituciones de la comunidad para apoyar el aprendizaje y bienestar de todos sus estudiantes.
La planificación de actividades que puedan involucrar a la comunidad para su desarrollo académico, debe de ser una de las metas de todo maestro en formación. Para la fecha de 9 de Marzo del 2019, tuve el honor de dirigir la banda intermedia de la UHS en el 9no Encuentro de Bandas en la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Rio Piedras. El encuentro de bandas es una actividad dirigida por Nelson Corchado (Director de las bandas de la UHS y Universidad de Puerto Rico), en la cual nos visitan distintas bandas de otras instituciones y compartimos nuestro talento como músicos de Puerto Rico.
Como había mencionado anteriormente, tuve la oportunidad de dirigir la Banda Intermedia de la UHS en las piezas "Hello" y Guantanamera. Tuvimos participación de agrupaciones de distintas entidades académicas como la Banda Sinfónica de la Escuela Libre de Música de Caguas, Banda de Concierto de la Escuela de Bellas Artes de Cayey, Banda Escolar de Yauco y etc... Presento esta evidencia como logro de la competencia número. 9, porque pude promover la enseñanza de la música a los estudiantes a través de las distintas interpretaciones musicales por las distintas agrupaciones musicales. Pude ayudar al Profesor Nelson Corchado, junto a los padres de los estudiantes y otros directores de otras agrupaciones, a organizar y llevar acabo esta actividad que fue de beneficio académico para todos los que estaban presentes en la actividad.
Considero que mi Trofeo de Reconocimiento como Maestro de la Academia Musical de la Congregación Mita en Campanillas es un logro del principio/competencia número. 9, Relación con la Comunidad. Este premio fue otorgado a mi persona el 3 de enero del 2016 por la Congregación Mita en el sector de Campanilla, Toa Baja.
Presento este premio como evidencia del logro de la competencia/principio número. 9 porque tuve la oportunidad de promover la enseñanza musical en otros contextos sociales afuera de la escuela y tuve la oportunidad de crear relaciones positivas con los otros educadores de la zona, estudiantes, sus familiares y otros miembros de la sociedad. Durante los años del 2015 y 2016 tuve la gran oportunidad de servir como maestro en la academia musical de la Congregación Mita en el campo de Campanillas Toa Baja. Fui parte de un grupo de músicos que fueron selectos para crear una academia musical en ese campo cual estaba compuesto por Abraham Borrero, Daniel Nieves (ambos maestros graduados del conservatorio de Música de PR), Daniel Rodríguez (Estudiante de la UPRRP) y este servidor. Durante estos años pudimos implementar nuestros conocimientos musicales tanto en los jóvenes y adultos que formaban parte de nuestra academia musical y este premio evidencia esos años de trabajo duro pero divertidos. En estos momentos me encuentro ejerciendo como maestro de la academia musical de la Congregación Mita en Hato Rey, San Juan.
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Descarga de responsabilidades: Los trabajos que presenta el estudiante en el portafolio electrónico son responsabilidad de éste y no representan, necesariamente, las posturas de la Institución. La Universidad de Puerto Rico no se hace responsable de los errores. El estudiante tiene la responsabilidad de cumplir con las políticas de tecnología del Sistema Universitario de la UPR.