Implantación e investigación de la enseñanza

El estudiante maestro selecciona, utiliza e investiga prácticas, estrategias, métodos y materiales adecuados y variados para promover el aprendizaje de todos los(as) estudiantes, su pensamiento crítico y su capacidad para solucionar problemas.

Seminario Reflexivo III

Para ver las evidencias favor de acceder a la sección de Carpeta profesional: Competencia 4

Seminario Reflexivo II

Comparto el informe que realicé como parte del curso EDFU 3046 - Educación en Salud en el Nivel Elemental, durante mi cuarto año de universidad (primer semestre) 2023-2024. El mismo fue un informe que se realizó con el propósito de investigar varios ciberespacios relacionados con la salud.

Con esta evidencia demuestro que como futura maestra de elemental, desarrolle mi dominio de seleccionar, utiliza e investiga prácticas, estrategias, métodos y materiales adecuados y variados para promover el aprendizaje de todos los estudiantes. Realice una investigación y evaluación de varios ciberespacios para utilizarlos en la enseñanza de la salud para niños de escuela elemental. Mi primer aprendizaje fue identificar criterios específicos que cumpliera con los objetivos del temas. Los criterios mas importantes son la credibilidad que debe de tener,  junto al contenido que ofrece. Mi segundo aprendizaje fue poder indagar en diversos sitios web conociendo más a fondo diversos temas y ver que podían ofrecer. Los espacios web contenían material grandioso, libre de costo con una credibilidad de expertos. Por ultimo, mi tercer aprendizaje fue ampliar mi conocimiento en temas de la salud y ver como podemos educar a los niños en la integración de la clase de salud.

Seminario Reflexivo I

La competencia #4 es sobre la implantación e investigación de la enseñanza. El maestro debe conocer a sus estudiantes y buscar maneras de hacer la clase atractiva para ellos. Como evidencia el trabajo que estaré utilizando es uno que realicé en mi tercer año universitario (primer semestre) 2022-2023 para la clase de TEED 3118 - Integración de la tecnología y el uso de la computadora en el currículo del nivel elemental. El trabajo se basó en integrar el modelo de ASSURE en la enseñanza con una previa investigación de la población.

Este trabajo se relaciona con la competencia ya que utilice e investigue una práctica  para promover el aprendizaje y el pensamiento crítico. Seleccioné este trabajo ya que además de que cumple con la competencia, desarrollé un pensamiento crítico en la realización del trabajo, me informé correctamente y desarrollé una actividad para ser implementada. Durante el proceso de crear este trabajo adquirí el conocimiento de involucrar los instrumentos tecnológicos en la enseñanza.

Este trabajo me llevó a la práctica de un nuevo modelo de enseñanza. Como futura docente siento que mi responsabilidad es conocer diversos modelos que apoyen al aprendizaje y pensamiento crítico apropiadamente a mis futuros estudiantes. Si tuviera que realizar este trabajo nuevamente sería más cuidadosa y meticulosa en la redacción y ortografía.

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Descarga de responsabilidades:  Los trabajos que presenta el estudiante en el portafolio electrónico son responsabilidad de éste y no representan, necesariamente, las posturas de la Institución.  La Universidad de Puerto Rico no se hace responsable de los errores. El estudiante tiene la responsabilidad de cumplir con las políticas de tecnología del Sistema Universitario de la UPR.