TEORIAS DE DESARROLLO 2

TEORÍAS DEL DESARROLLO 2022

La asignatura se plantea como una introducción a la Economía del Desarrollo, para estudiantes del último curso del Grado en Economía u otras materias interesados en obtener una aproximación a los problemas y dilemas de política económica y políticas públicas que afrontan los países subdesarrollados y en desarrollo, desde la propia perspectiva de estos países en proceso de profundas transformaciones económicas, institucionales y sociales.

Para abordar este objetivo, se aplican tres enfoques complementarios que estructuran el programa. El primer enfoque se divide en tres partes o temas.

• En el primero de dichos temas, se examina la necesidad fundamental de comprender la economía y la pobreza de la mayoría de la población mundial.

• En el segundo tema se presentan algunos indicadores de desarrollo humano (PNUD) alternativos a los tradicionales de renta o producto, que introducen las dimensiones humanas, la discriminación por género, las libertades y la pobreza.

• Finalmente, en el tercer tema se consideran los factores globales de largo plazo o determinantes históricos del subdesarrollo.

El segundo enfoque consiste en una revisión de las teorías económicas del Desarrollo Económico.

• En primer lugar, se analiza la relevancia de las teorías clásicas y neoclásicas del crecimiento para el Desarrollo Económico.

• A continuación, se examinan las principales teorías que dieron origen a la disciplina del Desarrollo Económico.

• Tras ello, se estudian los modelos duales y las consecuencias que se derivan de ellos en términos de empleo. Finalmente, se presentan los modelos de cambio estructural.

El tercer enfoque es político institucional; es decir, considera la dimensión de economía política del desarrollo.

• En el primer punto, se examina el significado de la tecnología, la innovación y las capacidades de conocimiento en el desarrollo.

• Tras ello, se comparan desde una perspectiva evolutiva diferentes estrategias de desarrollo que han sido aplicadas en diferentes países.

• Finalmente, en el último de los temas se examinan el papel de las instituciones, la regulación y las organizaciones internacionales en las políticas de los países menos desarrollados (PMDs).

Programa de la asignatura

PROGRAMA

• Tema 1. Desarrollo económico.

• Tema 2. Mediciones de crecimiento y de desarrollo.

• Tema 3. Los orígenes del desarrollo y el subdesarrollo.

• Tema 4. Los modelos de crecimiento clásicos y neoclásicos.

• Tema 5. Los pioneros del desarrollo económico.

• Tema 6. Modelos duales y empleo.

• Tema 7. Patrones de cambio estructural.

• Tema 8. Tecnología y desarrollo económico.

• Tema 9. Estrategias de desarrollo económico.

• Tema 10. Instituciones y desarrollo. El papel del estado en el desarrollo.

MATERIAL DE CLASE

• MC-F-001. Tema 1. Las economías de los países menos desarrollados.

• MC-F-002. Tema 2. Mediciones de crecimiento y de desarrollo: indicadores y enfoques.

• MC-F-003. Tema 3. Los orígenes del desarrollo y el subdesarrollo.

• MC-F-004. Tema 4. Los modelos de crecimiento clásicos y neoclásicos.

• MC-F-005. Tema 5. Los pioneros del desarrollo económico.

• MC-F-006. Tema 6. Modelos duales y empleo.

• MC-F-007. Tema 7. Patrones de cambio estructural.

• MC-F-008. Tema 8. Tecnología y desarrollo económico.

• MC-F-009. Tema 9. Estrategias de desarrollo económico.

• MC-F-010. Tema 10. Instituciones y desarrollo. El papel del Estado en el desarrollo.