การสร้างประโยชน์

          ในหัวข้อนี้มีคำที่น่าสนใจอยู่ 3 คำ คือประโยชน์   มูลค่า และคุณค่า กล่าวคือ "ประโยชน์" หมายถึงสิ่งที่มีผลใช้ได้ดีสมกับที่คิดมุ่งหมายไว้ ผลที่ได้ตามต้องการ สิ่งที่เป็นผลดีหรือเป็นคุณ เช่น ประโยชน์ของการศึกษา ประโยชน์ของโรงเรียน ส่วนคำว่า "มูลค่า" หมายถึง ค่าของสิ่งของ ราคาของสิ่งของนั้น และคำว่า "คุณค่า" หมายถึงสิ่งที่มีประโยชน์หรือมีมูลค่าสูง

        ดังนั้น ทั้งสามคำจึงมีความหมายสนับสนุนกัน คือ สิ่งที่ก่อให้เกิดผลดี มีคุณค่า หรือมีผลใช้ได้ดีตามความมุ่งหมายนั้น จึงเป็นการสร้างประโยชน์ทั้งสิ้น คำว่า "มูลค่า" นั้น นอกจากหมายถึงค่าหรือราคาของสิ่งของนั้นแล้ว ในทางการตลาดยังหมายถึงการรับรู้ถึงคุณค่าทางจิตใจที่ได้จากการประเมินค่าสิ่งใดสิ่งหนึ่ง โดยเปรียบเทียบระหว่างสิ่งที่ได้รับกลับมากับสิ่งที่เสียไปเพื่อให้ได้สิ่งนั้นมาด้วย ในการสร้างสรรค์ผลงานใด ๆ ซึ่งสามารถเป็นได้ทั้งชิ้นงาน (ผลิตภัณฑ์) หรือวิธีการในการแก้ปัญหา ผู้สร้างย่อมคาดหวังถึงการได้รับประโยชน์ที่จะได้จากผลงานนั้น ดังนั้น การทำผลงานให้มีมูลค่าสูงขึ้นจึงเป็นสิ่งที่ผู้สร้างต้องคำนึงถึงในการสร้างผลงาน

       การสร้างประโยชน์จากผลงานเป็นการพัฒนาผลงานที่ต้องอาศัยการประยุกต์ใช้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ร่วมกับศาสตร์ต่าง ๆ รวมทั้งการใช้ความคิดสร้างสรรค์ เพื่อทำให้ผลงานมีมูลค่าเพิ่มมากขึ้น การสร้างประโยชน์ในที่นี้จะนำเสนอ 2 แนวทาง คือ การเพิ่มมูลค่า และการสร้างมูลค่า โดยทั้ง 2 แนวทางสามารถทำได้ทั้งผลงานของตนเอง และการพัฒนาต่อยอดผลงานของผู้อื่น พร้อมอ้างอิงแหล่งที่มา

         นอกจากแนวทางการสร้างประโยชน์จากผลงานที่ได้กล่าวมาแล้ว นักเรียนยังสามารถนำเทคโนโลยีในปัจจุบันที่มีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วมาใช้ประโยชน์ ได้แก่ เทคโนโลยีเปลี่ยนโลก ตัวอย่างเช่น เอไอ ที่เปรียบเสมือนสมองกลในหุ่นยนต์ปฏิบัติงานต่าง ๆ ทำให้ได้เทคโนโลยีที่สามารถประมวลผลและตัดสินใจเองได้ การใช้ไอโอที ซึ่งเป็นการพัฒนาเทคโนโลยี เครื่องใช้ไฟฟ้า หรืออุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ต่าง ๆ ให้สามารถติดต่อสื่อสารและแลกเปลี่ยนข้อมูลกันได้ผ่านระบบอินเทอร์เน็ต ทำให้มนุษย์มีความสะดวกสบายในการใช้ชีวิตมากขึ้น