3.1  ด้านความรู้  (K)

      3.1.1  นักเรียนสามารถอธิบายความหมายของความรับผิดชอบต่อตนเองต่อบุคคลอื่นและต่อสังคมเมื่อมีการใช้งานเทคโนโลยีสารสนเทศได้ถูกต้อง

3.2 ด้านทักษะ/กระบวนการ  (P) 

     3.2.1  นักเรียนสามารถผลิตสื่อประชาสัมพันธ์การใช้เทคโนโลยีอย่างมีความรับผิดชอบจากการสืบค้นข้อมูลได้    

     3.2.2  นักเรียนมีทักษะการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์  

     3.2.3  นักเรียนมีทักษะกระบวนการทำงานเป็นกลุ่ม

3.3  ด้านเจตคติ  (A)

    3.3.1  นักเรียนเห็นความสำคัญของการแก้ปัญหาโดยใช้วิทยาการคำนวณกับงาน 

🧑‍🏫 https://www.thairath.co.th/tags/ภัยออนไลน์ 

1. สาหตุของข่าวต่าง ๆ นั้นเกิดจากอะไร ❓ 

......................................................................

2. นักเรียนเคยพบเห็นคนที่เจอปัญหา ข่าวอื่นอีกหรือไม่ที่เป็นภัยที่เกิดจากสื่อออนไลน์ ดังกล่าว หรือไม่ ❓ 

.....................................................................

🧑‍💻ใบความรู้ที่ 6 การใช้เทคโนโลยีอย่างมีความรับผิดชอบ   👉 คลิกเพื่ออ่าน

🧑‍💻ใบงาน

อัปโหลดส่งที่ Padlet https://padlet.com/narinm2comsci/2567-2-2-uqo5j0kxt578ujuo 

แบบทดสอบหลังเรียน แผนที่ 6 การใช้เทคโนโลยีอย่างมีความรับผิดชอบ  https://forms.gle/oZepyxsy1ujXP2HR9      

ลิงก์แบบสะท้อนการเรียนรู้ https://forms.gle/PM94XU9wQmxXkagM7