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A leer
A leer
1. Can you guess what the story is about by reading the title of the short story "El recado”? Write your guess.
2. Read the first sentences of the story to predict what the story is about.
3. Scan the text and make a list of the cognates.
4. Identify the new vocabulary, make a list and define it.
5. In her short story, Elena Poniatowska uses several figures of speech. Next is the list of some of them. In a piece of paper, explain them.
Una onda que cruza el aire.
Flores que tienen hojas como espadas.
(Las flores) son azul marino, parecen soldados. Son muy graves, muy honestas.
Tú también eres un soldado. Marchas por la vida.
(El sol) poco a poco se debilita porque ya es tarde.
Pienso en ti muy despacio, como si te dibujara dentro de mí y quedaras allí grabado.
…una cadena ininterrumpida de días.
… ya me sé cada rinconcito de tu rostro.
…banquetas grises y monocordes.
…dejo que mis brazos cuelguen inútilmente a lo largo de mi cuerpo y te espero.
… la juventud lleva en sí, la imperiosa, la implacable necesidad de relacionarlo todo con el amor.
…imágenes forjadas en la soledad.
…ese bosque que camina hacia ellas.
… toda esa inmensa promesa que es el hombre; una granada que de pronto se abre y muestra sus granos rojos, lustrosos.
Todos estamos… tan llenos de retratos interiores, tan llenos de paisajes no vividos.
6. Scan the short story and make a list of eight verbs in present, past and future tenses, and conditional/potential.
7. In the grammar section of this workbook, study the segment regarding the perfect tenses. When you finish, scan “El recado” and make a list of the compound verbs in perfect tenses.
8. On your own, complete a first reading of “El recado”. What is the main idea of the short story?
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