ด้านที่ 2 

2.ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนผู้เรียน

ลักษณะงานที่ปฏิบัติตามมาตรฐานตำแหน่ง

• ลักษณะงานที่เสนอให้ครอบคลุมถึงการจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา การดำเนินการตามระบบ ดูแลช่วยเหลือผู้เรียน การปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่น ๆ    ของสถานศึกษา และการประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ 

งาน (Tasks)

ที่จะดำเนินการพัฒนาตามข้อตกลงใน 1 รอบการประเมิน

2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียน รายวิชางานฝึกฝีมือ รหัสวิชา 20100-1003

2.2 ใช้สารสนเทศของผู้เรียนในระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองผ่าน line group และการเยี่ยมบ้าน             เพื่อพัฒนาป้องกัน และจัดทำข้อมูลระบบติดตามผู้เรียนเพื่อดูแลช่วยเหลือผู้เรียนและแก้ ปัญหาผู้เรียน

2.3 ปฏิบัติงานทางวิชาการ และงานอื่นๆ ของสถานศึกษา โดยร่วมแลก เปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาการกับเพื่อนครู เพื่อยกระดับคุณภาพ          การจัดการศึกษาและพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน

2.4 การประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายสถานประกอบการ เพื่อร่วมกันแก้ไขปัญหาและพัฒนาผู้เรียน

ผลลัพธ์ (Outcomes)

ของงานตามข้อตกลงที่คาดหวังให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน

2.1 ผู้เรียนได้รับส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้ แก้ไขปัญหาและพัฒนาคุณภาพผู้เรียนอย่างถูกต้องตามบริบทแผนกวิชาและสถานศึกษา

2.2 ผู้เรียนได้รับการดูแลช่วยเหลือและแก้ปัญหาผู้เรียนอย่างเป็นระบบ

2.3 ผู้เรียนได้รับการดูแลช่วยเหลือ และแก้ปัญหา เพื่อพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน

2.4 ผู้เรียนได้รับแก้ไขปัญหาทางการเรียนโดยมีระบบ เพื่อร่วมกันแก้ไขปัญหาและพัฒนาผู้เรียน

ตัวชี้วัด (Indicators)

ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียนที่แสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนามากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น

2.1 ผู้เรียนร้อยละ 100 ได้รับประโยชน์จากการนำสารสนเทศไปใช้ส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้ แก้ไขปัญหาและพัฒนาคุณภาพผู้เรียน

2.2 ผู้เรียนร้อยละ 70 ได้รับการดูแลช่วยเหลือและแก้ ปัญหาผู้เรียน

2.3 ผู้เรียนร้อยละ 80 ได้รับการดูแลช่วยเหลือและแก้ปัญหาเพื่อพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้

2.4 ผู้เรียนร้อยละ 70 ได้รับแก้ไขปัญหาทาง การเรียนและสามารถเข้าถึงระบบ เพื่อร่วมกันแก้ไขปัญหาและพัฒนาผู้เรียน