ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
1) การปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่งครูและมีภาระงานตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด
2) ผลการปฏิบัติงาน ด้านการจัดการเรียนรู้ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ และด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เสนอเป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน
ประเด็นท้าทาย
Based on Learning Outcomes
มุ่งเน้นการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่งและมาตรฐานวิทยฐานะที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน
วิทยฐานะครูชำนาญการ
- สามารถแก้ไขปัญหาคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน
แสดงถึงคุณภาพการปฏิบัติงานไม่ต่ำกว่ามาตรฐานวิทยฐานะที่ดำรงอยู่
มีความสอดคล้องกับเป้าหมายและบริบทสถานศึกษานโยบายของส่วนราชการและกระทรวงศึกษาธิการ
การประเมินและผลงานที่เสนอ
ด้านที่ 1 ด้านทักษะการจัดการเรียนรู้และการจัดการชั้นเรียน
แผนการจัดการเรียนรู้
ไฟล์วีดิทัศน์
ด้านที่ 2 ผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน
ผลงาน/ผลการปฏิบัติของผู้เรียนจากการจัดการเรียนรู้
ด้านที่ 3 ผลงานทางวิชาการ (ชช./ชชพ.)
ผลงานวิจัยการจัดการเรียนรู้หรือนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ (ชช.)
ผลงานวิจัยการจัดการเรียนรู้และนวัดกรมการจัดการเรียนรู้ (ชชพ)
(ตีพิมพ์เผยแพร่บทความวิจัยในวารสารวิชาการ(TC)) ชชพ.)