แฟ้มสะสมผลงาน
ตามกรอบบันทึกข้อตกลงในการพัฒนางาน
(Performance Agreement)
และประกอบการพิจารณาเลื่อนขั้นเงินเดือน

ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง

ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง

1) การปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่งครูและมีภาระงานตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด

2) ผลการปฏิบัติงาน ด้านการจัดการเรียนรู้ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ และด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ

ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เสนอเป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน

ประเด็นท้าทาย 

Based on Learning Outcomes

มุ่งเน้นการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่งและมาตรฐานวิทยฐานะที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน

ส่วนที่ 1

• วิทยฐานะครูชำนาญการ

-  สามารถแก้ไขปัญหาคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน

ส่วนที่ 2

• แสดงถึงคุณภาพการปฏิบัติงานไม่ต่ำกว่ามาตรฐานวิทยฐานะที่ดำรงอยู่

• มีความสอดคล้องกับเป้าหมายและบริบทสถานศึกษานโยบายของส่วนราชการและกระทรวงศึกษาธิการ

การประเมินและผลงานที่เสนอ

ด้านที่ 1 ด้านทักษะการจัดการเรียนรู้และการจัดการชั้นเรียน

• แผนการจัดการเรียนรู้

• ไฟล์วีดิทัศน์

ด้านที่ 2 ผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน

• ผลงาน/ผลการปฏิบัติของผู้เรียนจากการจัดการเรียนรู้

ด้านที่ 3 ผลงานทางวิชาการ (ชช./ชชพ.)

• ผลงานวิจัยการจัดการเรียนรู้หรือนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ (ชช.)

• ผลงานวิจัยการจัดการเรียนรู้และนวัดกรมการจัดการเรียนรู้ (ชชพ)

     (ตีพิมพ์เผยแพร่บทความวิจัยในวารสารวิชาการ(TC)) ชชพ.)