彈性課程發展方式

通過本校彈性課程以科技發展為主軸，授權由科技教師社群討論出課程主題與學習架構，試辦初期3~6年級以每週兩節進行試辦課程。相關課程發展分享於網路上，讓其他同仁可以了解課程脈絡，試辦初期課程由易霖老師主導，其他領域老師一同協助發展跨域的課程。

彈性課程規劃架構，其他各領域負責執行的部分，可以發展跨域相關協同課程。原則低年級部分應用低科技（拍照、錄音）的方式進行；中年級則是以網路、雲端服務為學習主軸；高年級部分，以「跨域資訊科技專題」及「生活科技專題」整合為主軸來進行。

參閱課程執行紀錄:

https://sites.google.com/sules.tn.edu.tw/ict/%E9%A6%96%E9%A0%81/%E8%AA%B2%E7%A8%8B%E5%9F%B7%E8%A1%8C%E7%B4%80%E9%8C%84?authuser=0

支持逐夢，看望未來http://dream.sc-tcl.com/