ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
การปฏิบัติงานและผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่งรองผู้อำนวยการสถานศึกษา
2. ด้านการบริหารจัดการสถานศึกษา
การบริหารจัดการสถานศึกษาให้เป็นไปตามกฎหมาย ระเบียบ ข้อบังคับ นโยบาย และตามหลักบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดีการบริหารกิจการผู้เรียนและการส่งเสริมพัฒนาผู้เรียน การจัดระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.2 การบริหารกิจการผู้เรียนและการส่งเสริมพัฒนาผู้เรียน
ริเริ่ม พัฒนาการบริหารกิจการผู้เรียนและการส่งเสริมพัฒนาผู้เรียน มีสารสนเทศและแผนปฏิบัติการเกี่ยวกับการบริหารกิจการผู้เรียน ประชุมชี้แจงบุคลากร มอบหมายงาน มีกรรมการนักเรียน เครือข่ายผู้ปกครองและจัดกิจกรรมช่วยเหลือผู้เรียน มีการติดตาม และประเมินผล มีรายงานผลการดำเนินการและนำผลไปปรับปรุง
งาน (Tasks)
พัฒนาระบบบริหารกิจการนักเรียนและการส่งเสริมพัฒนานักเรียน
ผลลัพธ์ (Outcomes)
สถานศึกษามีคู่มือการบริหารกิจการผู้เรียน มีข้อมูล สารสนเทศเกี่ยวกับงานบริหารกิจการผู้เรียนด้านการจัดการเรียนการสอน เพื่อป้องกัน แก้ปัญหาและนำข้อมูลไปใช้ในด้านการเรียน มีเครือข่ายผู้ปกครอง คณะกรรมการนักเรียน ส่งเสริมพัฒนาให้มีคุณธรรม จริยธรรมมีวินัย สุขภาพกาย สุขภาพจิตดีเป็นสมาชิกที่ดีของครอบครัว และคนดีของ สังคม สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้อย่างมีความสุข
ตัวชี้วัด (Indicators)
1. ผลที่เกิดกับนักเรียน
นักเรียนร้อยละ 80 มีความพึงพอใจโครงการ/กิจกรรม การส่งเสริมพัฒนานักเรียนของสถานศึกษา อยู่ในระดับมาก
ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัดที่ 1. : นักเรียนร้อยละ 80 มีความพึงพอใจโครงการ/กิจกรรม การส่งเสริมพัฒนานักเรียนของสถานศึกษา อยู่ในระดับมาก
ผลการประเมินตนเองอยู่ในระดับ 2
2. ผลที่เกิดกับครู
ครูร้อยละ 80 มีการปฏิบัติตามคำสั่งในการรับผิดชอบดูแลนักเรียน
คำสั่งแต่งตั้งคณะครูส่งเสริม สนับสนุน การดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัดที่ 2. : ครูร้อยละ 80 มีการปฏิบัติตามคำสั่งในการรับผิดชอบดูแลนักเรียน
ผลการประเมินตนเองอยู่ในระดับ 4
3. ผลที่เกิดกับสถานศึกษา
สถานศึกษารายงานผลการปฏิบัติงานตาม โครงการ/กิจกรรม งานบริหารกิจการนักเรียนร้อยละ 60
ตัวอย่าง การรายงานผลการหักคะแนนความประพฤตินักเรียน
ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัดที่ 3. : มีรายงานผลการปฏิบัติงานตาม โครงการ/กิจกรรม งานบริหารกิจการนักเรียนร้อยละ 60
ผลการประเมินตนเองอยู่ในระดับ 4
สรุปผลการประเมินตนเอง
หัวข้อ 2.2 การบริหารกิจการผู้เรียนและการส่งเสริมพัฒนาผู้เรียน มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4