中華文化日(中秋節、年宵)

目的：

• 深化文化認同： 透過中秋節這一傳統節日，讓學生親身體驗和感受中華文化的深厚底蘊與獨特魅力，增強他們對民族文化的認同感和自豪感。

• 傳遞節日內涵： 讓學生了解中秋節的起源、傳說（如嫦娥奔月）、習俗（賞月、吃月餅、提燈籠）及其背後蘊含的「團圓、和諧、感恩、思念」等核心價值觀念。

• 跨學科學習： 將語文（詩詞朗誦、故事講述）、藝術（製作燈籠、繪畫、手工）、音樂（演唱應節歌曲）、科學(月球探索、中國航天)、德育（分享、感恩）等學科知識融入生動有趣的活動中，實現寓教於樂。

• 培養動手能力與創造力： 透過設計月餅、花燈等手工藝活動，鍛鍊學生的動手能力、協作能力和創新思維。

• 增進感情： 活動通常鼓勵學生、老師和家長共同參與，一起慶祝節日，有助於加強師生、親子及同儕之間的關係，營造團結友愛的校園社區氛圍。

• 促進共融： 在香港這個多元文化社會，活動能讓所有學生，無論背景，共同參與和欣賞中華傳統節日，促進文化理解與尊重。

• 建立國家觀念： 透過認識中華民族的共同節日和傳統，幫助學生從小建立對國家、民族的歷史文化的了解，從而培養和鞏固他們的國民身份認同。

合作科組：中文、英文、數學、常人科、音樂、視藝、體育、國教、對外交流