Think - Pair - Share

Esta rutina nos permitirá conseguir dos objetivos con nuestros alumnos:

• Seremos conscientes de sus propias ideas, conocimientos, maneras de pensar o querer hacer.
• Desarrollen su capacidad de hablar en inglés entre ellos, ya que podrán aportar sus ideas siempre y cuando sea en lengua inglesa (aunque no se busca la perfección gramatical y léxica).

Esta rutina podemos utilizarla en diversas situaciones:

• Generar una lluvia de ideas ante un nuevo proyecto que comienza.
• Resolver un problema planteado.
• Argumentar acerca de un tema concreto propuesto.
• Descubrir los conocimientos previos de nuestros alumnos.
• Repasar lo trabajado en sesiones anteriores.

Esta rutina tiene tres sencillos pasos:

• THINK: De forma personal cada alumno piensa en el tema planteado. (1 minuto)
• PAIR: Los alumnos exponen en pequeños grupos aquello que han pensado previamente. Pueden ser parejas o grupos pequeños. Siempre lo harán en ingles (no se busca la perfección gramatical y léxica simplemente su comunicación), en caso de que no lo hagan sus compañeros podrán decirles: STOP, TALK TO ME IN ENGLISH y les ayudarán a expresarse. (2 minutos)
• SHARE: Este es el momento del gran grupo, exponemos nuestra ideas al grupo clase también en inglés. Este tiempo es variable, puede ser mediante mano alzada, por turnos o dando un tiempo determinado a cada grupo para realizar su exposición.