Cette étape doit vous permettre de savoir : ce que vous devez faire, en quel temps, avec quoi vous travaillez et surtout ce que vous devez rendre (vous avez des exemples sur le site.
Vous avez 3 tâches à faire pendant cette étape (attention au temps).
Durée prévisionnelle : 45 mn pour l'ensemble des 3 tâches
I) Planification Tâche 1a
Complétez les plannings (un par demi-équipe) :
Noter le noms des élèves qui vont créer la pièce* , la classe, le numéro du groupe et le nom de la pièce*
étudiée en haut de la feuille fournie ( * châssis ou carrosserie ).
2) Fonction de votre pièce Tâche 1b Notez sur une feuille quelles sont la ou les fonctions de la pièce* (*châssis ou carrosserie).
3) Lien avec le cahier des charges Tâche 1c surligner sur le cahier des charges les éléments qui vous semblent important pour cette pièce* (*châssis ou carrosserie) puis collez ce tableau sur la feuille précédente.
4) lire les textes correspondants aux étapes A, B, C et (ci-dessous).
Étapes A Mettre à jour le site : Tâche 16 commence après la fin de la tâche 1
Vous devez mettre à jour votre site au fur et à mesure en y faisant « voir » votre projet => textes, photos, vidéos ... Une page par étape.
Vous devez noter le noms des élèves qui rédigent les pages.
Étapes B Mettre à jour le dossier : Tâche 17 commence après la fin de la tâche 1
Vous devez mettre à jour votre dossier comme d'habitude, chaque pages doit être précisément identifiée et numérotée. Pour vous aider vous avez à vote disposition une feuille de suivi.
Veuillez noter sur le planning (trait vertical) que les croquis seront ramassés au bout de 3 heures et les maquettes de 7 heures. Ceci implique que vos « créations » doivent se trouver à leurs places .
Étapes C Mettre à jour le planning: Tâche 18 commence après la fin de la tâche 1
Étapes D Mettre à jour l'agenda : Tâche 19 commence après la fin de la tâche 1
Vous devez créer puis mettre à jour votre agenda (voir sur mon site). Vous noterez à chaque séance ce qui a été fait et par qui : bonus important à la clef.