S1 Trouver une idée

OBJECTIF : Trouver une ou des idées d'objets qui fonctionnent avec des LED.

Vous pouvez vous inspirer des exemples fournis ci-dessous. 

• • Les LED peuvent changer de couleur, 

  • on peut "jouer" avec la lumière, 

  • faire des effets, 

  • faire varier la couleur en fonction d'éléments extérieurs (avec des capteurs)

Attention : l'objet doit rester simple à concevoir et à réaliser !

Présentation de l'idée :

Document final : 

• • à rendre sur une feuille blanche format A4 

  • après avoir fait un brouillon dans le cahier, 

  • pas de crayon gris pour  le document final, 

  • noter les titres des 4 parties.

Contenu du document :

1. 1. Ecrivez un texte descriptif expliquant le fonctionnement de votre objet

   2. Faites un rapide croquis de l'objet pour "faire voir" votre objet : C'est quoi un croquis ?

   3. Indiquez le rôle de l'application, et donc du téléphone, en 

a) la dessinant 

b) écrivant un texte

1. 4. Notez le besoin auquel il répond en utilisant les indications ci-dessous, pour cela :

a) Dessinez le schéma

b) puis écrivez le texte.

Évaluation : Qualité du travail, soin, capacité à faire comprendre ses idées graphiquement, respect des délais.

• Appliquer les consignes écrites (je fais ce qui est demandé)

• Fournir des efforts en classe (je fais tout ce qui est demandé dans les temps)

• Travailler avec soin et précision   (je produis un travail de qualité)

• Imaginer des solutions en réponse au besoin. (j'ai trouvé des idées qui correspondent à la demande)

• Exprimer sa pensée à l’aide d’outils de description adaptés : croquis, schémas, graphes, diagrammes, tableaux (représentations non normées) (mes dessins et schémas sont compréhensibles) 

Exemple d'objets :