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Jean Rostand Technologie
Accueil
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App Inventor
Evaluation
essai
3 eme
3 ème défi ingénieur
S26 adapter un robot à un besoin : formation
Séance 1 : le capteur d'obstacle
Séance 2 : le capteur de ligne
Séance 3 : le capteur à ultrason
Séance 4 : les moteurs
Séance 5 : le servo moteur
S27 adapter un robot à un besoin : les défis
1 défi obstacle
2 défi ligne
3 défi cible
4 défi dehors!
5 défi basket
6 notre défi !
S30 Adapter un robot à son milieu (déplacement)
Séance 1 : Quels sont les différents modes de déplacements utilisés par les robots ?
Séance 2 : être capable de choisir une roue adaptée au milieu d'utilisation.
Séance 3 : Choisir une roue adaptée au milieu d'utilisation : Défi.
S31 adapter un robot à son milieu (énergie ...)
Les simulateurs
Séance 1 : Comment fournir une tension adaptée au bon fonctionnement d’un actionneur ?
Séance 2 : Choisir une alimentation adaptée au besoin.
séance n°3 Comment choisir une motorisation adaptée ?
Ressources
S32 Adapter un robot à un besoin (programmation)
séance n°1 Le labyrinthe simulation
séance n°2 : les quilles simulation
séance n°3 le labyrinthe avec le robot
séance n°4 les quilles avec le robot
3 ème projet Starwars
Les robots des élèves
S21 les robots humanoïdes existent ils ? quelle est leur histoire ?
séance 1 : les robots humanoïdes existent-ils ?
Séance 2 : histoire des robots et des automates
Les Karakuri Ningyo
les moteurs à ressort
Les tortues de Grey Walter
LES TROIS AUTOMATES RÉALISÉS par JAQUET-DROZ
NAO
Les matériaux
Séance n°3 : comparaison
S22 les différents robots, leurs fonctions
séance n°1 Existe-t-il autant de variétés de robots que dans les films ?
séance n°2 Quel est l’impact de la robotisation sur l’évolution de notre société ?
S23 les prothèses vues dans le film existent elles ?
S24 Concevoir un R2D2
Données techniques, astuces
Logiciels ...
Récupération photos et vidéos
séance n°1 Comment s’organiser pour gérer ce projet ?
Concevoir/fabriquer
s'organiser général
séance n°2 Chercher des solutions, imaginer, créer.
dessiner la carrosserie du bras
dessiner le bras en 3d
Le croquis
Valider ma pièce avec sketchup
séance n°3 : fabriquer, assembler, contrôler
S25 la programmation
s1 : rappels et exercices
s2 adapter le programme à notre R2D2
brevet
Rattrapage troisième
questionnaires 3 eme
Analyser le fonctionnement d'un objet
Fonctions et solutions techniques
jeu ping
jeu de tir
4 ème
4 eme vidéo
Rattrapage 4 ème
S11 Comment fonctionne un objet connecté ?
séance n°1 Un objet connecté, qu’est-ce que c’est ?
séance n°2 Un objet connecté, comment ça fonctionne ?
Philips Hue : le kit 3 ampoules et 1 pont
Qu'est-ce que le WiFi Direct ?
Quelle technologie radio pour les objets connectés?
Qu’est ce qu’un Objet connecté ?
Thermomètre Bewell Connect
séance N°3 les familles d'objets connectés
S12 De l'idée au cahier des charges
S1 Trouver une idée
S2 Lister fonction de service et contraintes
S3 Le cahier des charges allégé
S4 Noms,croquis et logo
Projets 4 Maritsa
Projets 4 Niemen
Projet 4 Moravia
projet 4 Goethe
Le croquis
Projet 4 Fischer
projet 4 Graf
S13 La programmation
S1 Piloter une led RVB avec la carte éducaduino
S2 piloter la LED avec des capteurs
S3 piloter la LED avec le clavier
S5 App inventor
S14 Concevoir l'objet en 3d
S1 prise en main du logiciel
S2 dessin de l'objet
x) les composants électroniques
Actionneurs (convertir)
buzzer
Détecteur de mouvement
ILS
lampe loupe
Le bouton poussoir
Les blocs fonctionnels d'un objet electronique
Les capteurs (acquérir)
les Del
les détecteurs de fumée
les modules
Microrupteur
module infra rouge
Programme type module infra rouge
modules radios
Comment communiquer avec des 0 et des 1 ?
le protocole SCIRCS
protocole rs 232
programme type module radio
photo transistor
Infra rouge et couleurs visibles
programme type pour détecteur de mouvement
Programme type pour phototransistor
Photoresistance
relais
Traiter
transistor
vidéos
5 eme
1) Les différentes parties d'une maison
3) Les ouvertures
4) Maisons et régions
5) La fabrication des briques
6) la qualité environnementale des maisons individuelles
7) Maison bio climatique : comment l'orienter ?
8) Dessiner le plan de la maison
Dessiner le plan d'une maison de plein pied
Maison ancienne
Aide
Imprimer avec le serveur d'impression
Recuperation des photos ou des documents numérisés avec le scanner
ASSR
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Envoyer une pièce jointe
Sécurité et donnees personnelles en ligne
validation 2013 2014
Documents utilisés en technologie
les langages technologiques
essai
exemple
F. Alimenter, les énergies
Développement durable
Les piles
Les énergies
Les énergies renouvelables
La fabrication d'une brique
matières premières et matériaux
La valorisation des matériaux et des déchets.
liens
Les machines du collège
origines des matières premières
Procédés de fabrication industriels
Travail des métaux
travail des plastiques
propriétés des matériaux
Aptitude au façonnage de quelques matériaux.
Densité et masse volumique de quelques matériaux
La conductibilité
Le verre
Prix de quelques matières premières
Propriétés de différentes matières plastiques
Propriétés des métaux
Propriétés du bois
Propriétés du carton
Résistance de quelques matériaux à leur environnement
news
3 ème : programmation
3 ème spécial brevet
4 eme apprendre la programmation.
4 Libertad et 4 Vasa : choix des objets
4 Libertad et 4 Vasa : choix des objets
4 Vasa : Programme de perfectionnement et d'évaluation.
4 ème mes idées d'objets connectés.
Créer un menu pour gérer des sous pages
exemple site 3ème
Pour les 3 ème
Préparation brevet
QCM 3 ème
QCM 4 eme
Quatrième contrôle c1 s3
suivre vos évaluations en ligne
transmission de mouvement
v_archives
4 eme
Automatismes
1) Présentation de l'automate
corrections
Chaine d'énergie
Exercice 1
exercice 2
1_premier montage
2 2)
2 3)
2 4)
2 5)
II) b)
II) c)
II) d)
le montage
Données techniques
Exercice 2
exercice1
Photos de l'automate programmable
C1 Alimenter ma maison en énergie
bilan c1 s3
bilan S2
Différentes parties d'une éolienne
Produire de l'énergie renouvelable : exemples
C2 protéger ma maison
C2 S1 l'alarme de porte : fonctionnement
Représentation schématique du fonctionnement d un objet automatique
C2 S2 améliorer l'alarme de porte
Ecrire le programme avec logicator
Utiliser la commande attendre : logicator
C2 S3 communiquer avec ou sans fils
C3 chauffer ma maison
S2 : Comment fonctionne le radiateur électrique soufflant
DM1
Le radiateur électrique
corrigé : les fonctions
les différentes fonctions
les blocs fonctionnels
les objets étudiés
Eolienne
essai
l'alarme de porte
l'éclairage, les lampes
la balise solaire
La lampe manivelle
la fabrication
objets serie n°2
Panneau solaire
Portail électrique
Porte de garage
Séquence 2
séquence 3
catalogue alarme
consignes : des maquettes pour comprendre
consignes mise place du système d'alarme
Plans
séquence 4
Alternance
calendrier
Dossier CFG
Évaluation CFG
hda
HDA 2015/2016
La guerre 1914 1918
Otto Dix
Brève biographie
Consignes : Organisation du diaporama
Corrigé complet
Le tableau
plan de la recherche
mes stages
orientation : voeux
Orientation filière pro
Diplômes professionnels préparés dans le secteur
Projet fusée
Concours Meccano Blériot 2015
concours robot
classement 2011 2012
données techniques
Cablâge
detecteur infra rouge
nomenclature ci
circuit imprimé
UTI robot
Planning
remarques
S1 un robot comment ça fonctionne ?
S2 cahier des charges / réglement
Le parcours
réglement 1
S3 Etude des éléments fournis
S4 conception du chassis et de la carrosserie
Étape N°0 : Préparer le projet
Étape N°1 trouver et choisir 2 solutions (croquis)
1 Dessiner le croquis de la carrosserie
1 Dessiner le croquis du chassis
2 Choisir 2 solutions
3 Evaluation des croquis
Étape N°2 Faisabilité : maquette, choix d'un matériau
A) Réaliser les maquettes
B) Choisir un matériau/propriétés de la pièce
C) Choisir une solution
Étape N°3 dessiner les plans, calculer le prix
1 Dessiner les plans du chassis
1) dessiner le plan de la carrosserie
calculer le prix (le coût)
Étape N°4 Fabriquer un prototype en carton
S5 préparer la fabrication
DP3
Créer le cahier électronique
forum
Archives documents
créer un logo
Créer une affiche
Organisation
Planning
interview
L'apprentissage
L'industrie technologique
Fiche 1
Fiche 2
les couleurs dans un documents
Les métiers du forum
domaine métiers
Les fonctions de l'entreprise
Mise en forme d'un diaporama
Recherche établissements du secteur
Histoire des robots
Evaluation travail 2
Histoire des grandes inventions
Les différents usages des robots
Les formes d'énergie primaire
liens
nao vs humain
Quelques dates clès
vidéos
les sites des élèves
1 Création du site et partage
2 Contenu du site : consignes
les sites des élèves
stage 34
QCM évaluations
Vidéos
logicator
modifier un programme une commande
utiliser la fonction exécuter le diagramme
Utiliser le mode simulation
Open office vidéo
Capturer une image
Dessiner la carrosserie
dessiner le plan du chassis
picaxe vidéo
débutons avec picaxe
modifier un programme
présentation automate
utiliser des temporisations
Planning
Présentation google avec drive
Pépakura vidéo
Imprimer le plan de la carrosserie avec pepakura
pepakura modifier la mise en page
pepakura paramètres d'impression
Sketchup vidéo
1 les outils, les bases
2 les mesures, les guides les perçages
3 les plaques pliées et biseautées
4 les composants
5) déplacer et faire pivoter un composant
Dessiner la carrosserie
Dessiner le chassis
sketchup changer les dimensions de la carrosserie
sweet home 3d
vidéos diverses
copier coller une image d'un document pdf
Faire une copie d'écran
télécharger un fichier avec firefox
utiliser l'outil rechercher dans un site ou un document
Vidéos google
agenda
Créer un compte
document : présentation
site : créer un
site : gérer les pages, créer un menu
site : insérer un document dans une page
site : insérer une image
site : insérer une vidéo youtube
Site : modifier l'apparence
site : partager le site
Jean Rostand Technologie
séance 1 : les robots humanoïdes existent-ils ?
Seq21-S1_consignes.odp
Ressources :
Google Sites
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