11 INCLUSIÓ

Arribats a aquest punt, situem el que em tractat en termes d'inclusió.

"L'objectiu de la inclusió és oferir respostes apropiades a l'ampli espectre de necessitats d'aprenentatge, tant en entorns formals com no formals de l'educació. L'educació inclusiva, més que un tema marginal que tracta sobre com integrar a certs estudiants a l'ensenyament convencional, representa una perspectiva que ha de servir per analitzar com transformar els sistemes educatius i altres entorns d'aprenentatge, per tal de respondre a la diversitat dels estudiants "

(UNESCO, 2005: 14)

La nostra referència és l'Índex per a la inclusió. Guia per a l’avaluació i millora de l’educació inclusiva, d'en Tony Booth i Mel Ainscow.