txt-cultura-orozco

Suárez-Orozco (2003: 259) fan una distinció interessant (de cara als nostres interessos professionals d’educadors, i específicament, de cara a entendre les necessitats dels infants per organitzar millor els processos d’acollida i d’integració) entre cultura instrumental i cultura expressiva. 

«La cultura instrumental està constituïda per les destreses, competències i conductes socials necessàries per viure i contribuir a la societat de manera satisfactòria. Amb cultura expressiva ens referim a l’àmbit dels valors, les cosmovisions i els models de relacions interpersonals que donen sentit i sostenen la consciència del jo.» 

Més endavant afirmen que si bé els pares dels infants immigrats animen els fills a fer seus els aspectes instrumentals de la cultura del país d’instal·lació, en canvi mostren més reserves a l’obertura dels seus infants i joves als aspectes expressius de la nova cultura, de manera que viuen en la contradicció de voler que els fills s’integrin, però sense perdre els valors ni el capteniment propi de la cultura dels seus avantpassats.