000 d'agrupament a grup

Una classe és un agrupament especial, no és un grup qualsevol:

- n'hi ha un que és diferent: edat, coneixements, responsabilitat

- té una identitat diferent

Que pot esdevenir un grup...

- quan comparteix un objectius comuns

- hi ha interacció entre els membres

- hi ha acceptació de les diferències

El tutor ha de fer possible que sigui un grup eficient i cohesionat: desenvolupant les fases evolutives que segueix tot grup.

Unes fases, que no són independents, ja la vida és més complexa i algunes etapes depenen de les anteriors.

I el docent hi té un paper clau, perquè

• • el paper del docent en la gestió de la classe i la creació d'un clima favorable a la convivència i a l'aprenentatge és decisiu

  • no hi ha aprenentatge sense motivació

  • no hi ha aprenentatge sense repte

  • no hi ha aprenentatge sense vincle afectiu amb els altres: docent, iguals, ...