jueves 18 de octubre del 2012

Post date: Oct 16, 2012 10:41:06 PM

Antes que nada, me gustaría agradecerles a Juan y a Alicia (¡los únicos!) por mandarme un email explicando el cómic sobre los lunes. Uds. sacarán puntos de participación.

La clase tiene un montón de tarea para el jueves.

I. Lectura: Lee las páginas 12-15 del cuento La horma de su zapato. Como los personajes principales son diablos, el cuento es bastante extraño. En otra hoja de papel, toma notas en español mientras lees. Si no tomas notas, ¿cómo sabré yo que lo has leído? ¡Haz un esfuerzo!

II. Comprensión auditiva: Escucha el sexto episodio del NOVIO ROBADO. Todos, menos Lorenzo, Empanada, Olivia, Linda, Generosa y Alicia, ya lo han escuchado. Si yo fuera tú, tomaría notas detalladas (por si acaso hay un examen de comprensión).

http://www.emcp.com/electronic_resource_centers/listonline.php?GroupID=5973&Printable=Yes

III. Los modismos con tener: Termina de escribir oraciones con los catorce modismos (= catorce oraciones). Usa una variedad de tiempos verbales, es decir el presente, el presente de subjuntivo, el pretérito y el imperfecto. Esta tarea será entregada por crédito.

• Si yo fuera tú, haría la actividad en http://www.colby.edu/~bknelson/SLC/tener_idioms.php antes de clase.

Dos cosas más: Como no hicimos el examen sobre El hombre que actúa sin pensar el lunes, tendrá lugar el jueves al principio de la clase. Al final de la clase, nos sacaremos una foto, así que trae un objeto que representa tu personalidad.