Método prático de estudo individual

Como aproveitar melhor o tempo disponível, as aulas e o ambiente universitário e o trabalho em grupo.

Trataremos agora do estudo individual, porque se você não souber estudar individualmente de pouco adiantará saber melhor aproveitar o tempo e as aulas, e pouco colaborará no trabalho de grupo.

Se, como mencionamos antes, a eficiência do método depende de quem o aplica, então não adianta esperar por milagre: não há método de estudo capaz de servir a todas as pessoas com o mesmo grau de eficiência, nem método que evite todo o esforço de quem estuda. Segundo os especialistas mais categorizados, estudar é praticar uma ação. Ora, toda ação requer esforço por parte de quem pratica, portanto, até mesmo o método de estudo mais eficiente requer esforço e persistência na sua aplicação. E isso é especialmente verdade quando o interessado começa a apliacá-lo, ou seja, começa a aprender a aprender.

Suponhamos que você tenha de estudar um livro, uma obra que desconhece inteiramente. Antes de começar a leitura faça as seguintes perguntas e tente respondê-las pelo menos mentalmente:

1- De que trata este livro?

2 - O que já sei sobre o assunto?

É possível que não tenha respostas cabais para essas questões, e se as tivesse provavelmente não teria de estudar o livro. Mas o fato de saber muito ou nada sobre o que vai ler não é fundamental. Aqui o que realmente importa é a busca que você esfetua na memória, o esforço que exerce para reviver noções ou conhecimentos já adquiridos sobre o assunto. Durante a pausa necessária para refletir sobre as respostas você já está estudando, embora não o sinta. Por isso, trate realmente de encontrar tais respostas.

Em seguinda, faça uma leitura rápida de todo o livro. Não se preocupe com os detalhes, nem com o aprofundamento da leitura. Nesse primeiro contato ocupe-se apenas em captar a ideia geral, ou plano, da obra.

Já de posse dessa ideia geral, procure estabelecer uma relação entre o que acabou de ler e o que sabe sobre o assunto. Não importa que ainda não tenha entendido todo o pensamento do autor e que o relacionamento do tema estudado não seja muito profundo com o que você já sabia sobre o assunto. Mas é valioso que após o primeiro contato com a obra você reuna informações sobre o autor. Uma boa enciclopédia ajudará bastante nessa tarefa, informando quem é o autor e qual a importância do seu trabalho, e até poderá informar sobre o seu método expositivo.

Terminada essa fase do estudo você já deve estar com os dados suficientes para identificar o que o livro tem para lhe ensinar. Então, volte à leitura do capítulo inicial. Leia-o agora refletidamente, tratando de concentrar-se no que diz o texto. Já não se trata de fazer leitura passiva, mas de ler com o objetivo de estabelecer o plano do capítulo. Assinale os trechos que considera importantes e que destacam o pensamento do autor, mas não deixe também de dar atenção aos detalhes significativos, aos elementos utilizados pelo autor para desenvolver suas considerações, sua exposição do tema. Ao mesmo tempo, reflita sobre o que está lendo e confronte os pontos de vista do autor com os seus. Se surgirem dúvidas de compreensão do texto, procure solucioná-las consultando outras obras, como dicionário e enciclopédias. Não dê a leitura por terminada antes de ter certeza de que entendeu todo o texto e de que é capaz de, com base nas anotações, fazer pelo menos um resumo de que leu, valendo-se de suas próprias palavras.