社會科學習關鍵
社會科學習關鍵
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社會觀察家
社會觀察家
國三仁 李亭蓁
國三仁 李亭蓁
在學習社會三科時，在短期最能見效的自然是反覆翻閱。
在學習社會三科時，在短期最能見效的自然是反覆翻閱。
上課專心聽講，下課把握黃金時間再翻過一次，回家再重新複習，搭配圖片表格整理。歷史科，正因它是環環相扣、節節相連的，須理好年代表及熟記各大事紀前因後果。地理科，宜配著地形位置圖做輔助學習工具，同時加強印象。至於公民科，我認為最重要是將相似的專有名詞做同異點比較等等。除此之外，搭配習題學習也能加深記憶，作題細心，訂正小心，註明且釐清每一個錯誤，社會科本是一門背科，熟讀必能拿到分數。
然而有此一說：「日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學也已矣。」正是我在社會科中的學習精神。歷史、地理、公民三項，內容乍似是被侷限於課本框架中，實則深得不著邊際，浩如煙海。我認為，社會科這三項裡頭是互有連結的，因此另一種學習方法是較為長期，須費心，效果未必立竿見影，但若做到，卻是十分有幫助的－－即是課外補充。
多讀些歷史故事，閒來無事也能看些新聞時事，認真地、專注地，久了會發現知識庫無形地擴展了許多，雖然攝取的知識不會全然運用在學業上，但知識的本質並非為了考卷上的分數存在。它是活的，是能給你利用的，而當時機來臨，那些長時間累積下來的學識，早已與教科書裡的融會貫通，形為一體。
言而總之，九層之臺，起於累土。學習此舉，始終貫徹恆之一字。
（畢業於新北市五華國小）
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