牙科醫生到校家長講座及學生檢查 (自理科、身心護理工作組)
邀請香港聖約翰救護機構牙醫到校舉辦口腔健康家長講座及為學生進行口腔檢查活動。為加強家長對口腔健康的認識,專業牙醫深入淺出地介紹了常見的牙科疾病,如蛀牙和牙齦炎,並分享了有效的預防和護理方法。牙醫更為參加的學生提供了免費的口腔檢查,並根據每位學生的情況提供個性化的護理建議,幫助他們建立良好的口腔健康習慣。
家長們積極參與,對口腔健康的認識有了顯著提升,並表示會根據牙醫的建議為學生進行日常口腔護理。
Dentist's visit: Parent Talk and Students Check-up (Psychosomatic Care Working Group, Subject of Self Care)
We invited a dentist from Hong Kong St. John Ambulance to our school to organise an oral health parents' talk and oral check-up activities for students. To enhance parents' knowledge on oral health, the professional dentist introduced common dental diseases such as tooth decay and gingivitis and shared effective preventive and care methods. The dentists also provided free oral check-ups for the participating students and offered personalised care advice to each student to help them establish good oral health habits.
Parents actively participated in the programme and their knowledge of oral health was significantly enhanced. They indicated that they would follow the dentist's advice on daily oral care for their students.
與兒童脊科基金合辦親子護脊暑期活動 (身心護理工作組)
為建立護脊校園,向學生、家長和教師推廣護脊文化並增進脊骨神經認知及幫助學生建立良好的護脊習慣,學校參與「香港公益金全港挺直護脊校園計劃」兒童脊科基金的到校親子護脊暑期活動。以跳唱、故事和親子遊戲的形式,讓學生和家長認識脊骨神經健康和護脊的重要性。透過一同學習護脊知識和護脊運動,訂立護脊目標,讓學生學習理想姿勢,從小建立護脊習慣。
安排學生參與衞生署的健康服務,促進學生健康 (身心護理工作組)
為促進學生健康和疾病預防,身心護理工作組與衞生署緊密聯繫,為有需要的學生安排健康服務。健康服務包括衞生署學童牙科保健服務,加強學生注意口腔衞生及預防常見的牙科疾病。另外,衞生署學童免疫注射小組每學年定期到訪學校,為適齡學童提供免疫接種服務。此外,因應新冠疫情發展,學校為有需要的學生安排在教職員陪同下接種新冠疫苗。學生透過接受不同的健康服務促進身體健康發展和提高免疫力,預防疾病。
參與由香港紅十字會舉辦的「五星健康五星家」計劃 (校務部)
透過不同形式如教職員講座、學生講座及學生攤位遊戲等,向各持分者進一步推廣飲食健康、體能健康及安全教育等健康信息。
參與由香港護脊基金舉辦的「全港挺直護脊校園」計劃 (身心護理工作組)
為了向學生、家長和教師推廣脊骨神經健康,藉此改善學生姿勢及幫助學生建立良好的護脊習慣,學校於2020-2021年度開始參與「香港公益金全港挺直護脊校園計劃」。而在2021-2022年度,學校繼續透過舉辦和參與各項護脊活動,如學校外圍懸掛護脊橫額、護脊校園啟動禮、持續在課間推行護脊操、向家長推廣兒童脊科保健計劃、響應世界脊骨日、參與全港挺直籌款活動和親子護脊運動小組等等,無間斷地提升家長對學生身體健康的關注和讓學生在疫情中仍能建立相關的運動習慣保持脊骨神經健康。學校更於2021-22年晉升成為「認證護脊校園」。
參與「運動無界限」青少年展翅高飛計劃 (體育科)
賽馬會「運動無界限」青少年展翅高飛計劃以本港視障、聽障、肢體傷殘、及輕/中度智障四類特殊學校為主要對象。計劃目的是透過學校與家庭合作,增加殘疾兒童及青少年體力活動參與的機會及提升他們的身心健康與生活素質,並推動本港適應/特殊體育教學發展與人才培養,促進殘疾與非殘疾兒童及青少年的融合。體育科參與以上計劃後,獲取了不少教學資源,使本科有更豐富的教具去協助學生學習。而教師亦參與了計劃中不少的培訓課程,嘗試把新活動帶入課程之中,增加學生對體育科的興趣。
參與由康文署舉辦的「sportACT獎勵計劃」(體育科)
體育科為鼓勵學生恆常做運動,本年度繼續參與由康樂及文化事務署主辦的「SportACT獎勵計劃」,於上、下學期各進行一次,鼓勵家長按學生本身的興趣及體適能水平,並善用《賽馬會「運動無界限」青少年展翅高飛計劃》派發的器材及家居運動示範影片等資源,訂立參與運動的計劃和目標,循序漸進,以提升運動表現。本年度有51人次得獎,佔全校學生人數39%,本校可連續三年成功獲得活力校園獎。
參與全港挺直護脊校園計劃 (體育科)
為配合學校三年發展計劃:共建健康校園,促進各持份者的身心健康。體育科參與全港挺直護脊校園計劃,並進行推廣。本科安排了一系列活動推廣護脊操,例如拍攝了學生版及教師版的護脊操示範影片,並在線上課程及面授課程中教授護脊操,培養學生恆常做護脊操的習慣。最後,亦安排了班際護脊操比賽,每班選出一位表現最佳的同學獲獎,以作鼓勵。
參與「運動無界限」青少年展翅高飛計劃 (體育科)
賽馬會「運動無界限」青少年展翅高飛計劃以本港視障、聽障、肢體傷殘、及輕/中度智障四類特殊學校為主要對象。計劃目的是透過學校與家庭合作,增加殘疾兒童及青少年體力活動參與的機會及提升他們的身心健康與生活素質,並推動本港適應/特殊體育教學發展與人才培養,促進殘疾與非殘疾兒童及青少年的融合。體育科參與以上計劃後,獲取了不少教學資源,使本科有更豐富的教具去協助學生學習。而教師亦參與了計劃中不少的培訓課程,活用當中內容在線上課堂教授學生如何在家居進行運動。體育科教師亦積極鼓勵學生參與本計劃,參與計劃後的學生有一系列活動,包括填寫問卷、體適能及反應時間前後測、睡眠質素及日常運動量監測、獲取家居訓練物資以培養運動習慣等,對了解學生身體情況及培養運動習慣有莫大的益處。
參與sportACT獎勵計劃 (體育科)
為配合學校三年發展計劃:共建健康校園,促進各持份者的身心健康。體育科於2020/21年度連續兩年參與sportACT獎勵計劃,培養學生恆常活動的習慣。經推廣及鼓勵後,有41位學生可於sportACT獎勵計劃獲銅獎或以上,成功獲得本年度的活力校園獎。
參與sportACT獎勵計劃 (體育科)
體育科於2019/20年度參與sportACT獎勵計劃,培養學生恆常活動的習慣。經推廣及鼓勵後,有82位學生恆常參與運動,可於sportACT獎勵計劃獲銅獎或以上,並成功獲得「活力校園獎」。