3.3 (ถ้าสถานศึกษากําหนดเพิ่มเติม)
Embedded Files
วิทยาลัยเทคนิคโพธาราม มุ่งเน้นการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ โดยการพัฒนาสิ่งประดิษฐ์ งานวิจัย งานสร้างสรรค์และนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อชุมชน ส่งผลให้ผู้บริหาร ครูผู้สอนและผู้เรียนได้รับรางวัลผลงานที่อยู่ในระดับนานาชาติ จำนวน 2 ผลงาน ในระดับชาติจำนวน 2 ผลงาน ระดับภาคจำนวน 5 ผลงาน ระดับจังหวัดจำนวน 14 ผลงาน รวมจำนวนทั้งสิ้น 23 ผลงาน เช่นผู้อำนายการ นางกมลวรรณ เชาว์ช่างเหล็ก ผลงานระดับชาติ รางวัล คุรุสดุดี จากกระทรวงศึกษาธิการครูผู้สอนนายทศพร จันทรสุข ผลงานระดับนานาชาติ International Online Art Exhibition And Competition 2020 ให้โดย Kalaratnam Foundation Of Art Society "KFOAS" Indiaครูผู้สอนนายทศพร จันทรสุข ผลงานระดับนานาชาติ The Thai - Swiss Master Artist' Online Watercolor Art Exhibition On the Occasion of the 90th Anniversary of Thailand - Switzerland Diplomatic Relations in 2021 โดย Ambassador of Thai land to Switzerland ครูผู้สอนนายสุทธิรักษ์ ขวัญสด และนายวรวุฒิ วงษ์ทอง ครูผู้ควบคุมการผลิตสื่อ นักเรียน นักศึกษา นางสาวภัคพิชา รัศมีกมลรัตน์ นางสาววาริณี ผิวเหลือง นายธนาวุฒิ แก่นสำโรง นายอดิศักดิ์ ชานุ นายวัชรินทร์ ชื่นอยู่ นายทัตธน ทะนันไธสง นายโสภณ ปัญญาสวัสดิ์ นางสาวน้ำทิพย์ เกาะสมัน นายธนภัทร พุทธรักษา นางสา วปิยธิดา หลวงวิรัญ นางสาวกนกวรรณ จ่าเมือง เกรียนไซเบอร์เซียนสร้างสรรค์สื่อสร้างสุข รางวัลชนะเลิศระดับชาติ ให้โดยสำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.)ครูผู้สอนว่าที่รต.ประทวน ชุนใช้ นายกิตติศักดิ์ ริ้วงาม นายนิติพงษ์ สุขขี และนายเอกลักษณ์ เนี๋ยอั๋น นายกีรติ ลาตรินทร์ นายปกรณ์เกียรติ แก้วศรี นายณัฐภัทร เกิดอารีย์ นายธนกาญจน์ แก้วยินดี นายพงษ์ศิริ หร่ายมณี นายภูวนัย จันทร์เกิด นายวิทวัส จูงใจ นายนิธิ ติ่งต้อยนายปิยวัฒน์ สุโครต นายสิริทัศน์ ยิ้มเพ็ชร รางวัลเกียรติยศ สถิติสูงสุด อันดับที่ 15 ประเภทรถประดิษฐ์ ระดับอาชีวศึกษา การแข่งขันฮอนด้าประหยัดเชื้อเพลิง ระดับประเทศ ปีที่ 23 ประจำปี 2563 ให้โดยสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ร่วมกับ บริษัท เอ.พี. ฮอนด้า จำกัด ส่งผลให้การประเมินในมาตรฐานที่ 3 อยู่ในระดับยอดเยี่ยม ทุกประเด็นการประเมิน โดยมีจุดเด่นในภาพรวม ดังนี้(1) ครูและบุคลากรทางการศึกษามีการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม ในการกำหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา จัดทำแผนพัฒนาสถานศึกษาและแผนปฏิบัติราชการประจำปี และได้รับความเห็นชอบจากคณะกรรมการบริหารสถานศึกษา ครูและบุคลากรทางการศึกษามีส่วนร่วมในการ ดำเนินงานโครงการของสถานศึกษา ใช้หลักธรรมาภิบาลในการบริหารจัดการสถานศึกษา และใช้นวัตกรรมใน การบริหารจัดการสถานศึกษา มีผลการประเมินในระดับยอดเยี่ยม ผู้บริหารสถานศึกษา ให้ครูและบุคลากรทางการศึกษามีส่วนร่วม ในการกำหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา จัดทำแผนพัฒนาสถานศึกษาและแผนปฏิบัติราชการประจำปี และได้รับความเห็นชอบจากคณะกรรมการบริหารสถานศึกษา ครูและบุคลากรทางการศึกษามีส่วนร่วมในการ ดำเนินงานโครงการของสถานศึกษา ใช้หลักธรรมาภิบาลในการบริหารจัดการสถานศึกษา และใช้นวัตกรรมใน การบริหารจัดการสถานศึกษาให้เป็นสถานศึกษาต้นแบบคุณธรรม สถานศึกษาตามรอยเบื้องพระยุคลบาท สถานศึกษาเฉพาะทางเทคโนโลยีสิ่งทอ เคมีสิ่งทอ และเครื่องนุ่งห่ม เป็นต้น(2) มีการสร้างเครือข่ายความร่วมมือในการระดมทรัพยากรเพื่อการจัดการอาชีวศึกษา ทั้งในประเทศและต่างประเทศ อีกทั้ง ยังมีการรับบริจาคครุภัณฑ์ทางด้านอุตสาหกรรมสิ่งทอและทุนการศึกษาเพื่อเป็นทรัพยากรในการจัดการเรียนการสอนที่มีคุณภาพ เป็นต้น(3) สถานศึกษามีการส่งเสริมสนับสนุน ให้ผู้เรียนมีจิตอาสา บริการชุมชน ช่วยเหลือชุมชน โดยการเข้าร่วมโครงการสถานศึกษาต้นแบบคุณธรรม จริยธรรม โครงการกองทุนการศึกษา โครงการเรียนรู้ตามรอยพระยุคลบาทต้นแบบแห่งความดีเพื่อประชาราชชาวสยาม (เสริมสร้างสถานศึกษาใสสะอาด) โครงการฝึกอบรมเรื่องสถาบันพระมหากษัตริย์กับประเทศไทย โครงการ Fix it Center โครงการจัดทำหน้ากากอนามัยป้องกันไวรัส COVID 19 โครงการจิตอาสาของชมรมวิชาชีพของนักเรียน โดยมีกิจกรรมจิตอาสาทั้งสิ้น 91กิจกรรม(4) สถานศึกษานำผลงานนวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ งานสร้างสรรค์ งานวิจัยไปใช้ประโยชน์หรือเผยแพร่ ซึ่งมีการส่งเสริมสนับสนุน ให้ผู้เรียนพัฒนานวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ งานสร้างสรรค์ มีการนำไปใช้ประโยชน์จริงในระดับสถานศึกษา ชุมชน และมีการส่งเสริม สนับสนุน จนได้รับคัดเลือกเข้าสู่ระบบอุตสาหกรรมและพาณิชยกรรม และได้รับรางวัลจากการประกวด นวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ งานสร้างสรรค์ ระดับจังหวัด โดยสถานศึกษามีผลงานนวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ งานสร้างสรรค์ งานวิจัย ของผู้เรียนมีจำนวนมากและได้รับทุน สนับสนุนจากสำนักวิจัยพัฒนาการอาชีวศึกษา ในการมาจัดทำและพัฒนาผลงานส่งเข้าประกวดสิ่งประดิษฐ์ของคนรุ่นใหม่ สาขาวิชาช่างยนต์มีการประดิษฐ์รถประหยัดพลังงานในการเข้าประกวด ได้รับรางวัลระดับประเทศ สาขาวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิก มีการผลิตสื่อสร้างสรรค์ส่งเข้าประกวดเกรียนไซเบอร์เซียนสร้างสรรค์สื่อสร้างสุข โดย สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ ( สสส.) และ สาขาวิชาเทคโนโลยีเครื่องนุ่งห่ม ออกแบบตัดเย็บชุดผ้าไหม ร่วมโครงการมหกรรมผ้าไหม ไหมไทยสู่เส้นทางโลก ปีที่ 10 (5) สถานศึกษาได้รับการสนับสนุนจากสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ซึ่งครูผู้สอนได้รับการสนับสนุนจากสำนักวิจัย และพัฒนาการอาชีวศึกษาในการจัดทำงานวิจัยในชั้นเรียน (RBL) ครูผู้สอน และผู้เรียนระดับ ปวช.3 และระดับ ปวส.2 ได้จัดทำนวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ งานสร้างสรรค์ งานวิจัย มีผลงานเป็นอย่างมาก(6) สถานศึกษามีนวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ งานสร้างสรรค์ งานวิจัย ที่ผู้บริหาร ครู ผู้เรียน จัดทำด้วยตนเอง ร่วมมือกับชุมชน องค์กรเอกชน สามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้จริงตามวัตถุประสงค์เพื่อต่อยอดพัฒนาอาชีพของชุมชน และเผยแพร่สู่สาธารณชน
Page updated
Report abuse