UdA interdisciplinari con laboratori virtuali #2Ed - scuola secondaria di I e II grado
Formatori: FAUSTO MARIA GRECO, EMMA SANZARI
OBIETTIVI
Le Unità di Apprendimento sono esperienze di apprendimento che sostengono il processo di trasformazione delle capacità in competenze, attraverso l’acquisizione di conoscenze ed abilità.
La loro realizzazione non può dunque prescindere dall’esperienza laboratoriale reale o simulata.
Area DigCompEdu
Pratiche di insegnamento e apprendimento
Valutazione dell'apprendimento
Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti
PROGRAMMA DEL CORSO
Didattica per competenze: strutturare un'UDA con simulazione di esperimenti in laboratori virtuali.
L'interdisciplinarità delle discipline scientifiche.
Piani di lavoro possibili e rubriche di valutazione.
I laboratori virtuali nella didattica per competenze: piattaforme e siti web.
STRUTTURA E CALENDARIO DEL CORSO
25 h totali sono state suddivise in:
- 12 ore di formazione sincrona in videoconferenza (parte teorica e laboratorio pratico);
- 8 ore di autoformazione (svolgimento di esercitazioni sui tool proposti da consegnare in classe virtuale);
- 5 ore di sperimentazione (realizzazione di una attività da proporre in classe).
