Libri Liberi Tutti 2025-26

§1 Descrizione e obiettivi

La Biblioteca “Renato Marzini” organizza una competizione a premi a cui potranno partecipare tutti gli alunni dell’I.T.C.G. “Enrico Fermi”, sia del biennio che del triennio. Coerentemente con la missione della Biblioteca, il fine ultimo dell’iniziativa è promuovere un rapporto sano e costruttivo con la lettura da parte dei ragazzi e delle ragazze del nostro Istituto.

§2 Tipologia delle prove e categoria di gara

Sono previsti tre tipi di prove:

a) Prova 1: scrittura di una recensione. I partecipanti dovranno consegnare la recensione scritta di un libro scelto autonomamente o su consiglio di un docente. Saranno suddivisi in due categorie: biennio e triennio. 

b) Prova 2: elaborazione di una videorecensione su un libro scelto autonomamente o su consiglio di un docente. I concorrenti saranno divisi in due categorie: biennio e triennio.

c) Prova 3: elaborazione di una copertina e di un titolo alternativi. Per questa prova la categoria di gara è unica, essendo la competizione aperta sia agli alunni del triennio che del biennio.

d) Prova 4: dalla lettura alla scrittura. Scrittura di un racconto partendo da un incipit. I concorrenti saranno divisi in due categorie: biennio e triennio.

È possibile iscriversi ad un massimo di quattro gare. Per ogni gara verrà creata una Google Classroom apposita a cui gli iscritti avranno accesso (vedi sotto).

§3 Premi

Vengono premiati i primi tre classificati di ogni gara. 

a) Primo classificato: un buono acquisto libri da 20€, due biglietti per il Cineplex di Pontedera e un gadget della scuola; 

b) Secondo classificato: un buono acquisto libri da 15€, due biglietti per il Cineplex di Pontedera e un gadget della scuola; 

c) Terzo classificato: un buono acquisto libri di 12€, un biglietto per il Cineplex di Pontedera e un gadget della scuola.

§4 Modalità di iscrizione

Per partecipare ad una o più gare, gli alunni dovranno mandare una mail all’indirizzo biblioteca@itcgfermi.it. La mail dovrà recare, nell’oggetto, la seguente dicitura: “Iscrizione Libri Liberi Tutti 2025-2026”, mentre nel corpo del messaggio l’alunno dovrà indicare: a) nome e cognome; b) classe; c) gara o gare a cui intende partecipare.

Una volta inviata l’iscrizione, il partecipante sarà aggiunto dai docenti della Biblioteca alla/e Google Classroom corrispondenti alla/e gara/e a cui lo studente intende partecipare. Sarà cura del concorrente rispondere per tempo all’invito di iscrizione alla Google Classroom per consegnare le prove nei tempi e nelle modalità previsti (vedi sotto).

Il termine per le iscrizioni è fissato al 13 marzo 2026. 

§5 Modalità di consegna dei lavori finiti

Entro il 22 marzo 2026, i partecipanti dovranno caricare nella Classroom > Lavori del Corso > Compito finale i loro lavori finiti. La consegna degli elaborati, perciò, avverrà in modalità digitale.

a) Prova 1: i concorrenti caricheranno un documento PDF elaborato secondo i requisiti formali e contenutistici specificati nell’Appendice A.

b) Prova 2: i concorrenti caricheranno il file della videorecensione prodotta secondo i requisiti formali e contenutistici specificati nell’Appendice B.

c) Prova 3: la copertina potrà essere consegnata anche in forma cartacea in Biblioteca; rimane comunque obbligatoria la consegna su Classroom di una foto o di una scansione del documento cartaceo (e della copertina originale). La copertina dovrà essere prodotta secondo le indicazioni formali e contenutistiche dell’Appendice C.

d) Prova 4: i concorrenti caricheranno un documento PDF elaborato secondo i requisiti formali e contenutistici specificati nell’Appendice D.

§6 Criteri di valutazione

In generale, i criteri di valutazione delle prove saranno:

• rispetto della consegna e delle indicazioni fornite negli allegati; 

• coesione e coerenza;

• correttezza formale e lessicale; 

• ricchezza e originalità del contenuto.

Per quanto riguarda la videorecensione e la copertina, si terrà conto anche della qualità grafica del lavoro.

§7 Modalità e tempistiche della valutazione

La giuria sarà composta dalla prof.ssa Matilde Longo e da altri due docenti dell’Istituto. La giuria si riunirà nei giorni successivi al 22 marzo 2026 per giudicare gli elaborati. Il giudizio della giuria sarà insindacabile. La cerimonia di premiazione avverrà ad aprile, nell’ambito dell’iniziativa “Tutti Fermi”.

Appendice A (Prova 1. Recensione del libro)

• Requisiti formali e impaginazione del documento

• Tipo di carattere:                                   Calibri

• Dimensione carattere (corpo):          12

• Dimensione carattere (titolo):          14

• Allineamento paragrafi:                    Giustificato

• Il testo dovrà avere una lunghezza compresa fra le 1800 e le 2000 battute.

• Requisiti contenutistici

La recensione del libro scelto/consigliato deve trattare ciascuno dei seguenti punti, in modo discorsivo:

• il libro che ho letto è… (indicare titolo, autore e data di pubblicazione);

• breve sinossi (trama, personaggi, ambientazione, ecc.) facendo attenzione a non cadere nello “spoiler” del libro;

• a che cosa assomiglia (dai un’idea del libro paragonandolo ad opere simili, secondo te, per genere o temi, non necessariamente letterarie: puoi indicare anche film o serie tv);

• quali sono le tematiche principali trattate nel libro?

• quali riflessioni, emozioni o sentimenti ha fatto scaturire in me? 

• mi è piaciuto/non mi è piaciuto perché… (fornire almeno due argomentazioni);

• valutazione (da una a cinque stelle);

• a chi lo consiglieresti (immagina un possibile lettore del libro, con i suoi gusti e le sue preferenze);

• frasi da ricordare (inserisci una o due citazioni tratte dal libro che ti hanno colpito e che meritano di essere ricordate alla fine della tua recensione scritta).

Poiché il concorso intende premiare l’originalità e la creatività dei/delle partecipanti, le recensioni prodotte dai/dalle concorrenti saranno verificate con sistemi per l’identificazione di uso di AI (come ZeroGPT, Grammarly etc.). Qualora emergesse una corrispondenza maggiore al 50 %, le recensione proposte saranno giudicate nulle.

Appendice B (Prova 2. Videorecensione libro)

• Requisiti formali

La videorecensione può essere girata attraverso il proprio smartphone, o altri dispositivi di videoripresa e salvata in formato MP4 o affini. Il filmato non deve superare 3 minuti di lunghezza. 

Nella videorecensione non deve comparire il volto del concorrente/autore: è possibile, invece, usare una voce narrante “fuori campo” montata su filmati girati dallo studente e aventi come oggetto immagini (tratte da riviste, giornali, libri, internet, ecc.) o situazioni della propria vita quotidiana, che rappresentino almeno due delle seguenti categorie riguardanti il libro recensito: personaggi, luoghi, riflessioni, emozioni, sentimenti.

• Requisiti contenutistici

La videorecensione dedicata al libro letto/consigliato deve trattare ciascuno dei seguenti punti:

• il libro che ho letto è… (indicare titolo, autore e data di pubblicazione);

• breve sinossi (trama, personaggi, ambientazione, ecc.), facendo attenzione a non cadere nello “spoiler” del libro;

• a che cosa assomiglia (dai un’idea del libro paragonandolo ad opere simili, secondo te, per genere o temi, non necessariamente letterarie: puoi indicare anche film o serie tv);

• quali sono le tematiche principali trattate nel libro?

• quali riflessioni, emozioni o sentimenti ha fatto scaturire in me? 

• mi è piaciuto/non mi è piaciuto perché… (fornire almeno due argomentazioni);

• valutazione (da una a cinque stelle);

• a chi lo consiglieresti (immagina un possibile lettore del libro, con i suoi gusti e le sue preferenze);

• frasi da ricordare (inserisci una o due citazioni tratte dal libro che ti hanno colpito e che meritano di essere ricordate alla fine della videorecensione).

Appendice C (Prova 3. Copertina libro)

• Requisiti formali

La copertina può essere realizzata interamente a mano, oppure mediante sistemi di grafica digitale. Può, inoltre, contenere immagini realizzate manualmente o fotografie originali realizzate dal concorrente.

• Requisiti contenutistici

La copertina dovrà contenere il nome dello scrittore, il nuovo titolo e una o più immagini/disegni (autoprodotte) e dovrà essere inviata accompagnata dalla foto della copertina originale.     

Appendice D (Prova 4. Dalla lettura alla scrittura)

• Requisiti formali e impaginazione del documento

• Tipo di carattere:                                   Calibri

• Dimensione carattere (corpo):          12

• Dimensione carattere (titolo):          14

• Allineamento paragrafi:                    Giustificato

• Il testo dovrà avere una lunghezza compresa fra le 1800 e le 3000 battute.

• Requisiti contenutistici

L’elaborato sarà un racconto che sviluppa in modo alternativo un incipit a scelta fra quelli sotto riportati. Trattandosi di scrittura creativa, si prevede una certa libertà nello svolgimento, ma si può tener conto delle principali nozioni di narratologia: narratore, indicazioni di tempo e luogo, tipologie di focalizzazione, fabula e intreccio, tipologie di finale, ecc… Non è necessario inserire punti di contatto con il romanzo originale, ma eventuali riferimenti possono essere accolti. 

Poiché il concorso intende premiare l’originalità e la creatività dei/delle partecipanti, i testi prodotti dai/dalle concorrenti saranno verificati con sistemi per l’identificazione di uso di AI (come ZeroGPT, Grammarly etc.). Qualora emergesse una corrispondenza maggiore al 50 %, gli elaborati proposti saranno giudicati nulli.

PROPOSTE DI INCIPIT:

• Orgoglio e pregiudizio - Jane Austen: “È cosa nota e universalmente riconosciuta che uno scapolo in possesso di un solido patrimonio debba essere in cerca di moglie.”

• La metamorfosi - Franz Kafka: “Quando Gregor Samsa una mattina nel suo letto si svegliò da sogni inquieti, si ritrovò trasformato in un immane insetto.”

• Il Grande Gatsby – Francis Scott Fitzgerald: “Nei miei anni più giovani e vulnerabili mio padre mi diede un consiglio che non ho mai smesso di considerare. ‘Ogni volta che ti sentirai di criticare qualcuno’, mi disse, ‘ricordati che non tutti a questo mondo hanno avuto i tuoi stessi vantaggi’.”

• Harry Potter e la Pietra Filosofale - J.K.Rowling: “Il signore e la signora Dursley, di Privet Drive numero 4, erano orgogliosi di poter affermare che erano perfettamente normali, e grazie tante. Erano le ultime persone al mondo da cui aspettarsi che avessero a che fare con cose strane o misteriose, perché sciocchezze del genere proprio non le approvavano.”

• Pinocchio - Carlo Collodi: “C'era una volta... ‐ Un re! ‐ diranno subito i miei piccoli lettori. No, ragazzi, avete sbagliato. C'era una volta un pezzo di legno. Non era un legno di lusso, ma un semplice pezzo da catasta, di quelli che d'inverno si mettono nelle stufe e nei caminetti per accendere il fuoco e per riscaldare le stanze”.