1. Planificació estratègica

Respecte al personal del centre

• Gestionar la plantilla del centre amb dedicació a batxillerat amb coordinació amb l'ietn

• Creació de dos sites (students i trainers) amb la informació rellevant del centre que pugui servir de manual d'ús per a formadors, formadores i estudiants nous al centre.

Respecte de les formacions

• Grau Superior

  • • Sol·licitar la impartició del Grau Superior de la família Imatge i só CFPSISE1 - CFPS Animacions 3D, jocs i entorns interactius (móns virtuals, realitat augmentada i gamificació) (LOE)

• Grau Mitjà

  • • Consolidació de la 4 línea

• PFI

  • Manteniment de les dues línies actuals d'informàtica

• Batxillerat

  • Creació, gestió i desenvolupament de la nova línia de batxillerat

• Curs d'especialització

  • Sol·licitar la impartició del Curs d'especialització Ciberseguretat en Entorns de les Tecnologies de la Informació amb col·laboració amb l'empresa

• Certificats de professionalitat

  • • Sol·licitar la impartició de CPs de Nivell 2 i Nivell3

Respecte als estudiants

• Recuperació de l'activitat social al centre amb l'habilitació d'espais (si no hi ha autorització d'interiors habilitar els porxos)

Respecte a les instal·lacions

• Completar la remodelació de l'Àgora, Aules Batxillerat i CPS, Lavabos i sala de Reunions

• Instal·lació de l'ascensor

• Substitució de la carpinteria exterior

• Instal·lació de les plaques solars

• Completar Aula Emprenedoria

• Sol·licitar Aula ATECA

• Reclamació dotació TIC pendent

Respecte a les relacions amb l'entorn

• Participació la preparació de les CatSkills (entrenaments)

• Impulsar la xarxa de centres de formacions digitals de Barcelona amb una imatge única

• Participació en projectes Fundació BCN Formació Professional

Respecte als projectes

• Continuar amb la participació en els projectes EmprènFP, InnovaFP, ActivaFP i CatSkills

• Impulsar el projecte de Qualitat

Respecte als serveis

• Assolir la presidència i gestió del servei d'Acreditació de competències professionals de la família Informàtica i comunicacions

Respecte a l'equip directiu

• Elabonar un nou Projecte de Direcció (2022/2026)

• Modificar l'estructura de l'equip directiu

2. Comunicació del PGA a la comunitat educativa

Els mecanismes de difusió i comunicació de les accions de direcció i coordinació es realitzen mitjançant la informació que proporcionen la xarxa d’Internet, l’ús del correu electrònic, els portals http://trainers.itb.cat  i http://students.itb.cat  i els canals de Telegram que permeten compartir la informació de manera transparent i clara tant a nivell intern com extern. 

La comunicació, però, té un caràcter bidireccional, i per tant, per tal d’afavorir la participació i la comunicació de la Programació General Anual es realitza una Revisió per la Direcció.

Els portals http://trainers.itb.cat  i http://students.itb.cat  tenen un manteniment setmanal per part dels Caps de Formnació i Coordinació que assegura l'atualització de continguts i informació a tota la comunitat educativa.

La comunitat educativa pot consultar tant la PGA com la resta de documentació de centre al portal http://documentacio.itb.cat  amb accés des de la pàgina web del centre.

3. Informació general del centre

Informació recollida a http://trainers.itb.cat i a http://students.itb.cat.

4. Composició de l'Equip Directiu

Informació recollida a http://trainers.itb.cat i a http://students.itb.cat.

5. Composició del Consell Escolar

Informació recollida a http://trainers.itb.cat i a http://students.itb.cat.

7. Accions orientades al compliment dels objectius

Grau mitjà

• Creació grup segon amb les següents característiques:

  • Estudiants amb més del 60% i menys del 75% de les hores de primer superades.

  • No cursen el mòdul de síntesi ni FCT però sí la resta de mòduls de segon

  • Els mòduls M1, M4 i M5 de primer curs (mòduls amb més estudiants) s'impartiran en horari de tarda completant l'horari de segon

Avaluació

• Modificar la gestió de l'avaluació de forma que reculli documentalment els següents aspectes per facilitar la detecció de la promoció i repetició i confeccionar grups el proper curs:

  • Total faltes d'assistència

  • Percentatge d'hores de primer i hores de segon superades

  • Qualificació del mòdul de programació (Grau Mitjà)

  • Qualificacins del mòdul de programació (Grau Superior - Programadors)

8. Organigrama

Informació recollida a http://trainers.itb.cat i a http://students.itb.cat.

9. Calendari i horari de reunions de l'equip directiu, coordinacions i equips docents

Les reunions s'informen en el calendari ITB Acadèmic. Aquest calendari és el punt central on es pot consultar les diferents reunions, les hores en les que es realitzen i els espais de l'ITB (sales, aules, ...) on tenen lloc:

• Equip directiu: setmanal

• Equips docents: setmanals

• Coordinació FCT-DUAL: setmanal

• Coordinació Mobilitat: setmanal

• Coordinació Projectes: quinzenal

10. Participació en projectes, programes i xarxes

Projectes de centre

• Qualitat i Millora Contínua: David Marin i Montse Calopa

• Riscos Laborals: Manuel Perez

• Mobilitat Internacional: Lina Camprubí

• FCT: Laura Villalba i Joan Colomer 

• FP Dual: Laura Villalba i Joan Colomer

Projectes externs

• Projecte Coach: Joana Martínez

• Projecte FP & EOI Together: Lina Camprubí

Programes

• Programa Projecta't: Javier Gonzalez i Francesca Carmona

• Programa REPRÈN: Javier González i Francesca Carmona

Serveis FP

• Avaluació i acreditació de competències professionals: Montse Calopa

Programes FP

• Activa FP: Meritxell Durany

• EmprenFP: Bibiana Rey

• Innova FP: Alicia Vazquez

• OrientaFP:  Bibiana Rey

• CatSkills: Francesc Lara Fernández, Isaac Gonzalo i Victor Marquina

• PFI: Joana Martínez

11. Caps de departament, seminari i tutories

Informació recollida a http://trainers.itb.cat i a http://students.itb.cat.

12. Calendari curs

Informació recollida a http://trainers.itb.cat i a http://students.itb.cat.

13. Horari de guàrdies de l'equip directiu

Informació recollida a http://trainers.itb.cat i a http://students.itb.cat.

15. Marc horari del centre

Informació recollida a http://trainers.itb.cat i a http://students.itb.cat.

16. Horari atenció secretaria

Informació recollida a http://trainers.itb.cat i a http://students.itb.cat.

17. Calendari anual d'activitats

Les activitats (sortides, xerrades, cursos, tallers,...) que es planifiquen i realitzen a nivell de centre i s'informen en el calendari ITB Acadèmic. Aquest calendari és el punt central on es pot consultar les diferents activitats previstes, les hores en les que es realitzen i els espais de l'ITB (sales, aules, ...) on tenen lloc.

El calendari és mantingut per Caps d'Estudis i Coordinació.

El calendari és accessible a http://trainers.itb.cat i a http://students.itb.cat.

18. Pla d'enquestes

Les enquestes que estan previstes de realitzar durant el curs són les que es detallen al Pla d'enquestes (DC401). Per a més informació consultar el "Pla d'enquestes" en el sistema de gestió de la qualitat, procés de "Gestió i satisfacció dels grups d'interès".