L'@rticolo
apprendere giocando
L’ANGOLO DEI GIOCHI MATEMATICI
Classe I C - Scuola Secondaria
#LABMAT con MATEMATICA SENZA FRONTIERE JUNIOR
LO SPIRITO DEL MAESTRO
Lea cerca di indovinare una parola di 5 lettere scelta da Carla. Ad ogni sua proposta Carla le precisa:
• il numero di lettere che appartengono alla parola e che sono ben posizionate;
• il numero di lettere che appartengono alla parola e che sono fuori posto. Attenzione: la parola ha 5 lettere diverse.
Quale parola ha scelto Carla?
CESTA ci dice che nella parola che stiamo cercando non ci sono le lettere C – E – S – T – A
ASILO ci fa capire che le tre lettere I – L – O appartengono alla parola
BUSTA ci rivela che la lettera B è nella parola
USATO ci fa capire che la O è la quinta lettera della parola
LESTA ci racconta che la nostra parola comincia con L
PISTA ci svela che la lettera I si trova in seconda posizione
BRUCO ci dona la lettera R
LA PAROLA CHE STIAMO CERCANDO E’ DUNQUE LIBRO
MISURIAMO L’ALTEZZA
Cinque bambini, Giulia, Max, Ermanno, Luisa e Camilla, si divertono a confrontare la loro altezza. Ermanno è più alto di Giulia, ma più basso di Camilla. Luisa è più bassa di Camilla e di Giulia. Camilla non è la più alta tra i bambini.
Riportate i nomi dei bambini in sequenza dal nome del bambino /bambina più alto/a al minore di altezza, da sinistra a destra.
MAX
CAMILLA
ERMANNO
GIULIA
LUISA
LUCERTOLA DISPETTOSA
Ogni mattina Krohonde, la formica regina, depone 15 uova. Ogni sera una lucertola ne ruba 7.
La sera del 1° marzo, dopo il passaggio della lucertola, le restano 21 uova.
Quante uova le sono rimaste l'8 marzo a mezzogiorno?
IN SINTESI
21 + (15 – 7) x 6 + 15
21 + 8 x 6 + 15
21 + 48 + 15
84 sono le uova rimaste l’8 marzo a mezzoggiorno