令和5年度 リーディングDXスクール
柏市
ＧＩＧＡスクールにおける学びの充実事業
標準仕様に含まれている汎用的なソフトウェアとクラウド環境を活用
実践の視点
① 「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実
※ 柏市においては、教育課程全体を通じた情報活用能力の育成に特に留意し実施する
② インターネット上の動画教材の活用、外部専門家によるオンライン授業の実施
③ 端末の日常的な持ち帰りによる家庭学習の充実等
④ 校務の徹底的な効率化や対話的・協働的な職員会議・教員研修
⑤ 実践内容を動画・写真、研修のオンライン公開などにより地域内外に普及
実践の視点 ５ のために このサイトで各学校の実践事例をお知らせ蓄積しています。
DX （デジタルトランスフォーメーション）の視点
学びの主体 ：子ども主体の学びへ
学校種・学年 ：学年に関係なく
空間 ：教室以外の選択肢
教科 ：教科横断・探究・STEAM
教師 ：Coaching
教職員・組織 ：多様な人材。協働体制
実践の視点５ のために、アイ・オー・データ機器、未来教育研究所 の支援を受けて授業動画の、記録・配信をしました。
システムについては、未来研究所さんのこちら で紹介されています。