Embedded Files
LA CLASSE DE LES PARTITURES
Aquest nou curs, hem heretat un nou nom de classe. Amb l'objectiu que els infants sentin més propera la terminologia musical, enguany serem la classe de les partitures. Aquest nom, ens portarà a viure experiències en primera persona amb la creació de partitures i la investigació de partitures històriques que han marcat una època musical. Des de l'àrea de música es treballa el nom amb diverses activitats que sensibilitzen als alumnes vers al món de la música i el seu vocabulari.
LA DANSA
La música es troba íntimament lligada al moviment i la dansa, sorgeixen simultàniament de la necessitat d'expressar. És difícil comprendre qualsevol música sense relació amb el moviment, ja sigui com a finalitat, com a acompanyament o com una barreja de tots dos.
El nostre cos s'ha convertit avui dia en un mitjà on resideix la base dels aprenentatges instrumentals i d'altres de diferent tipus.
La dansa és un mitjà a través del qual coneixem el nostre cos i les seves possibilitats d'acció, ens relacionem amb els altres a través de les diferents formes d'expressió i de comunicació.
Per tots aquests motius, la dansa i el moviment són elements indispensables per a la vivència musical i, per tant, els fem servir com a disciplines transversals en tots els aprenentatges musicals i en moltes de les sessions que veureu a continuació
dude Bruno.mp4dude Jana.mp4Lídia dude.mp4EL RITME
Durant el 1r curs de primària, comencem a treballar el ritme i la seva notació. Portar la pulsació és molt important, ja que l'alumnat a segon comença la seva experiència en grans agrupacions musicals amb l'orquestra Orff, i a partir de tercer inauguren la seva pròpia Big Band que els acompanyarà fins al final de la seva etapa primària.
Aquest primer trimestre hem vivenciat el ritme picant-lo, ballant-lo i expressant-lo, però també observant la seva notació i identificant-la
ballritmic.mp4LA CANÇÓ
La cançó és l’eix vertebrador més important que tenim dins de l’aula de música. És un canal d’expressió molt important de vivències i de sentir emocions. Ajuda a desenvolupar la sensibilitat, l'atenció, la memòria i el treball en grup.
Sempre estem escoltant cançons tan dins del centre escolar com a fora. A més, des de ben petits i petites que estem en contacte amb elles gràcies a la transmissió oral cultural.
Mitjançant el cant es desenvolupa i es desperta en l'infant una sèrie de qualitats musicals com el ritme, la melodia i l'harmonia. La cançó contribueix en el desenvolupament integral de l’alumne des del nivell cognitiu, psicomotor i afectiu-emocional.
LA CASTANYADA
Aquest any hem viscut una castanyada molt especial, tota la escola ha pogut gaudir del concert de les classes d'I3,I4,I5, primer i segon on hem cantat cançons de la temàtica de la tardor. La classe de les partitures vam preparar amb molta il·lusió la cançó M'agrada la tardor, i ho vam fer acompanyant-la d'una de les danses més característiques de la nostra cultura. La dansa, que juntament amb la sardana, aplega més dansaires arreu del nostre territori: el ball de bastons.
Ball de bastons.mp4Assaig de la cançó "M'agrada la tardor" interpretada amb l'acompanyament d'un ball de bastons
1r.MOVConcert de tardor
Partitura i lletra de la cançó "M'agrada la tardor"
CANTATA EL MEU COS
CANTATA EL MEU COS
Com ja sabeu aquest any estem preparant la cantata col·lectiva EL MEU COS! On participarem juntament amb 26 escoles d'arreu de Catalunya! Entreu al Genially per poder anar practicant les cançons durant aquestes festes. A les sessions de música, hem treballat el primer, segon i quart tema: Dits, Ple de pèls, És el meu cor.
CONCERT HIVERN
Aquest any l'eix de l'escola són els Jocs Olímpics. Des de les diferents àrees i durant tot el curs es duen a terme activitats per conèixer més i aprendre millor sobre aquest tema i durant el primer trimestre des de l'àrea de música es prepara el concert d'hivern on els infants de l'escola canten cançons relacionades amb el fil conductor que preparen els i les alumnes de sisè. Aquest curs la història s'ambienta en un parc on hi ha uns infants practicant esports sense massa destresa i és en aquest moment on gràcies a la torxa olímpica que els porta arreu del món a conèixer grans esportistes olímpics, quan descobriran que tots i totes tenim un talent amagat, o potser més.
Les partitures cantem la cançó d'Euskal Herria titulada "Pozik nago" que parla dels sentiments i estats físics en euskera.
Emoticones creats conjuntament amb l'àrea de visual i plàstica
pozikvideo1.mp4Assaig en petit grup de la lletra de la cançó
pozikvideo2.mp4Assaig en petit grup de la lletra de la cançó
Tot seguit us deixem el vídeo del concert d'hivern que vam celebrar l'últim dia del primer trimestre. Si voleu veure la resta d'actuacions haureu d'anar als diferents cursos de la pàgina.
1r.mp4Page updated
Report abuse