Workshops

DESIGN                                           

"Baba Fonnkèr"                                      Intervenante : Ambre Maillot

Horaires : 9h-12h / 13h-17h

Lieu : ÉSA Réunion 

Présentation :

"Ambre Maillot questionne l’aspect immatériel de la culture orale créole au travers de sa pratique du design. En effet, selon elle, le design apparaît comme un moyen d’expression, de renouvellement et enfin de matérialisation de cette poésie indiaocéanique. Il ne s’agit pas de remplacer la parole, mais de la soutenir, de lui donner un support. C’est en convoquant les pistes matérielles que cette culture produit, entre imaginaire créole et savoir-faire de la main, que ses projets prennent forme. 

« Baba » est un des objets qui font partis de son projet « Véli, l’heure où les chants se lèvent ». Ce dernier dresse un espace dédié à l’oralité à l’image du ron, relevant d’une forme de ritualité. L’objet se présente alors sous forme de « totem », incarnant le récit et ses symboles.

Ambre Maillot propose, à l’occasion d’un workshop au sein de l’École Supérieur d’Art de la Réunion, d’étudier différents textes relevant de fonds traditionnels, modernes ou contemporains de l’océan Indien. Du rakontaz zistwar au séga, il s’agira de créer un vocabulaire formel ainsi qu’un nuancier propre aux textes sélectionnés. Les élèves pourront expérimenter la mise en volume de ces derniers grâce à des techniques d’abord de maquettage, puis de découpe et tournage sur bois. L’ornementation des « Baba » se fera à l’aide de matériaux naturels comme des feuilles, pailles végétales ou graines. "

Objectifs : 

"Le projet « Baba fonnkèr » vise tout d’abord à sensibiliser les élèves de l’école d’art aux pratiques culturelles et historiques présentes sur l’île. Dans un soucis de valorisation, il s’agit de rendre visible une forme de créolité jusqu’ici invisible.

Le projet vise également à une initiation aux méthodologies propres au design. Si la frontière entre art appliqué et art plastique peut paraître mince, la mise en forme d’objets fonctionnels pourront certainement enrichir leur parcours artistique."

PERFORMANCE

Workshop en Anglais. 

"How to do art with performance"           Intervenant : Carlos Velo

Horaires : 9h-12h.

Lieu : ÉSA Réunion 

Présentation :

Performance art is an ephemeral art that does not produce object work and that uses as essential ingredients: the semantics of the body and its presence, the time shared with the audience, the influence of the context on the concept, the space as a container and content, the dialogue between the body and the objects and the possible incorporation of the viewer as an active agent at any moment of the process. Despite a remarkable permeability between performance art and other disciplines such as sound art, dance or the contemporary scene, our study will consider them independent fields. We will be focus on the use of the body, time, space, object and audience.

Note that the students do not have to reach a specific final result because experimentation will be valued as part of learning.

Performance art is an ephemeral art that does not produce object work and that uses as essential ingredients: the semantics of the body and its presence, the time shared with the audience, the influence of the context on the concept, the space as a container and content, the dialogue between the body and the objects and the possible incorporation of the viewer as an active agent at any moment of the process. Despite a remarkable permeability between performance art and other disciplines such as sound art, dance or the contemporary scene, our study will consider them independent fields. We will be focus on the use of the body, time, space, object and audience.

Note that the students do not have to reach a specific final result because experimentation will be valued as part of learning.

Objectifs : 

• To elaborate an artistic proposal that uses performance as the only creative tool

• To investigate the discourse keys of performance paying special attention to the use of the body, time and space. These three elements must be understood as a starting point from which other expressive media can be incorporated.

• To get to know a general overview of international contemporary performance.

• To offer the students ample visions of their own artistic practice so that they can develop a creation open to the use of different artistic means and performing languages and to technical and conceptual interdisciplinarity.

• To select suitably between different possibilities offered by different aesthetic codes.

• To guide the student towards innovative objectives of visual and expressive reflection that lead to a proposal of personal work.

• To consider the importance - as essential aspects of the creative process- of the symbolic meanings, of the character of the materials and tools and the manifold possibilities of speculative and experimental games that can appear during the very process of carrying out the work and as well as of the personal critic of our own work.

DESSIN / COLLAGE / PEINTURE                                          

"Expérimentations typographiques"      Intervenante : Stéphanie Lebon

Horaires : 9h-12h / 13h-17h

Lieu : ÉSA Réunion 

Présentation : 

Lors de cet atelier, nous allons chercher et expérimenter autour de la création typographique, c’est-à-dire du dessin, de l’identité et de la lisibilité d’une lettre et d’un alphabet. En utilisant différents médiums tout d’abord manuels nous allons tenter de trouver un « système » : une forme ou un ensemble de formes qui donnent à la lettre une identité propre et originale. Ensuite, nous allons découvrir comment se système peut s’appliquer et se modeler à différents corps de lettres. L’idée est de créer un alphabet complet dont toutes les lettres font visuellement parties de la même famille. Avec cet alphabet, nous produirons des pièces graphiques qui mettent un avant, utilisent, servent l’identité de notre typographie. Enfin, nous proposerons un accrochages des éléments de recherches, de compositions et finaux, comme un cabinet de curiosités typographiques.

Objectifs : 

"- Revenir à une expérimentation manuelle en détournant des matières, des outils pour produire de nouvelles formes ;

- Faire vivre ses formes dans des lettres et maintenir une identité visuelle sur un alphabet complet (s'adapter sans s'éloigner) ;

- Composer en mettant en avant la typographie, c'est elle qui porte le message."

INSTALLATION / VOLUME

"Connexion"                                   Intervenant : Karel Perrussot

Horaires : 9h-12h.

Lieu : ÉSA Réunion 

Présentation : 

Workshop Volume en lien avec le festival Kromali – Festival de création contemporaine de La Réunion. Une ruelle de la ville de Saint Paul populairement appelé « Le passage des oiseaux » est le lieu d’expression et d’intervention accueillant les créations. Cette ruelle et ce qui la constitue présente une première réflexion pour les créations peut servir de base pour penser à une installation dans ce lieu de passage qui accueil du public de jour mais aussi de nuit. Chaque éléments déjà présents : les formes, les couleurs, les détails, les histoires...peuvent être des éléments clefs pour développer votre projet.

Les dimensions et matériaux sont libres.

Thématique : 

Le LienTravail individuel ou en groupe.

Objectifs : 

Méthodologie : Allier poésie, illusion et installation afin de donner du sens au projet et faire vivre une expérience dans le lieu avec des réalisations simple et efficace.

Technique : Réalisation de maquette et de croquis pour l'évaluation intermédiaire et prototype fonctionnel pour la

restitution. Penser la scénographie contextuellement.

COLLAGE / RECORDING / DRAWING / WALKING          

Workshop en Anglais.                         

"Collaborative Deep Mapping for Climate Action"                            Intervenante : Marylin Lennon

Horaires : 9h-12h / 13h-17h

Lieu : ÉSA Réunion 

Présentation : 

An introduction to collaborative deep mapping. A deep map is a kind of collage of information; complex layers that reveal the past, the present, and the future of a place all at once. Together we will walk and collect impressions, materials, digital recordings of the local environment which we will layer and assemble as a deep map. To guide our attention, we ask these questions - Subterranean Encounters:

We ask “how do we engage with the ‘underground’ as a very particular spatial context that generates insight and questions that unsettle and confront practices of sub-surface extraction, burial, or dumping?” The subterranean and the underground are rich sites of provocation and cultural imagination. We invite being with the underground, to investigate, to encounter and imagine the living underworlds of soil, liquids, microbes, worms, bacteria and mycelium networks.

Grounded Encounters:

We ask how do we engage with the ground as a spatial context on which we build our homes, our habitats and communities? How do we share this ground, this earth, this planet surface, with the broader multi-species life, growing, inhabiting, breathing, and building? Aerial Encounters:

We ask how do we engage with the aerial, the overground space of weather, flight, molecules of scent, territorial birdsong, broadcast signals, surveillance, and power? How do we develop an enhanced awareness of our co-existence with the airborne, vaporous, and atmospheric community of life over ground?

Objectifs : 

An introductory workshop which provides students with a basic understanding of elements and principles of collaborative deep mapping. Students will apply and synthesise the principles of deep mapping within a practical generative process.

CINÉMA / ÉCRITURE / IMAGE / SON

"Cinéma / Court métrage"                             Intervenant : Sylvain Balle

Horaires : 9h-12h / 13h-17h

Lieu : ÉSA Réunion 

Présentation : 

Le Workshop Cinéma propose une dimension aboutie de ce que les étudiants ont abordé dans le cadre des ateliers techniques "Vidéo" et "Son", dans l'objectif de produire un film court metrage de qualité. Cet atelier leur permettra de développer un travail d'écriture rigoureux, une Initiation aux effets spéciaux (avec fond vert par exemple suivant le scénario établi), une pratique de l'Image et du Son dans un cadre de tournage avec une équipe, de façon professionnelle, avec des délais et un rendu qualitatif dans un contexte de production.

Les étudiants travailleront en Multicam, avec des Lumières et Prises de son Intérieur / Extérieur, (Dialogues HF / Perche, Ambiances et Son Immersif Multicanal 5.1) ainsi qu'avec le matériel informatique requis pour la PostProduction et la Conformation Visuelle et Sonore.

Objectifs : 

- Développer le sens critique et artistique des étudiants

- Initier les étudiants à l’histoire du Cinéma

- Découvrir la chaine de fabrication du cinéma

- Comprendre l'organisation et les différents postes de travail en équipe nécessaires à l'aboutissement d'un projet

cinématographique, en production et post production.

- Etre capable d'écrire et réaliser un film court métrage.

DESSIN/COLLAGE                            "Corps-Paysage"                                      Intervenante : Gwladys GAMBIE

Horaires : 9h-12h / 13h-17h

Lieu : ÉSA Réunion 

Objectifs : -Acquisition de la technique du collage, dessin encre de chine

- Capacité de composition à travers le collage, dessin

-Exploration des médias

-Création d'un laboratoire de création et d'expérimentations

ART SONORE                           "Fictions sonores : Aliens-en-résidence"                                         Intervenant : Marie-Andrée Pellerin

Horaires : 9h-12h / 13h-17h

Lieu : ÉSA Réunion 

Objectifs : - Initiation aux techniques d’enregistrements sonores (utilisation d’enregistreuse, écoute active (« deep listening»), enregistrements sur terrain et en studio, post-production, montage, etc).

- Développer une composition sonore (individuel ou en petits groupes)

- Intégration de l’art sonore à d’autres médiums artistiques (vidéo, sculpture, etc)

- Sensibilisation à des concepts philosophiques en lien avec la pratique du son

CERAMIQUE ET AUTRES                 "Organic family clay"                              Intervenante : Alice Aucuit

Horaires : 9h-12h / 13h-17h

Lieu : ÉSA Réunion 

Objectifs : – Développer un travail d'équipe

– L'expérimentation et l'approfondissement du domaine de la céramique et de de ses spécificités. Analyse des expériences et de pertinence des choix.

– La découverte d'un musée local inscrit dans le patrimoine réunionnais (contexte géographique et Historique) Le

conservatoire botanique des mascarins ou autres pour une sensibilisation à la diversité et la spécificité de la nature réunionnaise

- Réflexion contenant/contenu

– Référence nature: forme, organisation, matière, matériaux, texture, énergie, évolution , transformations, hybridation, contamination,....

– La réalisation d'un corpus de volumes expérimentaux et mise en avant d’un principe

– Une réflexion sur le statut des formes produites, l'installation, la scénographie et la mise en scène.

GRAVURE                            "Palimpsestes"                                         Intervenant : Lucile Soussan

Horaires : 9h-12h / 13h-17h

Lieu : ÉSA Réunion 

Objectifs : - Créer du lien avec des références artistiques personnelles

- Explorer l'histoire de l'art

- Expérimenter les pratiques d'impression d'image

- Développement d'un univers plastique personnel

TOUS MÉDIUMS                                  "Art, texte et futurs"                                      Intervenante : Maud MARIQUE

Horaires : 9h-12h / 13h-17h

Lieu : ÉSA Réunion - salle des 3ème année

Participants : 2ème, 3ème années et 4ème années - Ouverts aux étudiants en 5ème année

Nombre de participants : 15

PHOTO, VIDÉO, INSTALLATION     "Quel est le rôle de l'artiste dans la société ?"                                         Intervenant : Yoyo GONTHIER

Horaires : 9h-12h / 13h-17h

Lieu : ÉSA Réunion - salle des 2ème année

Participants : 2ème, 3ème années et 4ème années - Ouverts aux étudiants en 5ème année

Nombre de participants : 15

INSTALLATION, AMBIANCES, EXPOSITIONS                                      "La collection, l'art de faire tenir ensemble"                                       Intervenante : Leïla PAYET

Horaires : 9h-12h / 13h-17h

Lieu : ÉSA Réunion - galerie

Participants : 2ème, 3ème années et 4ème années - Ouverts aux étudiants en 5ème année

Nombre de participants : 15

TECHNIQUES MIXTES                    "Reconquêtes"                                         Intervenante : Gwénaëlle MONTIGNÉ

Horaires : 9h-12h / 13h-17h

Lieu : ÉSA Réunion - salle des 1ère année

Participants : 2ème, 3ème années et 4ème années - Ouverts aux étudiants en 5ème année

Nombre de participants : 15

VIDÉO                                                       Intervenant : Mounir ALLAOUI

Horaires : 9h-12h / 13h-17h

Lieu : ÉSA Réunion - salle des 3ème année

Participants : 2ème et 3ème années

Nombre de participants : 11 

PERFORMANCE ET PHOTO    Intervenante : Karine MAUSSIÈRE

 Horaires : 8h30-12h / 13h-16h30

Lieu : ÉSA Réunion - salle des 2ème année

Participants : 2ème et 3ème années

Nombre de participants : 15

DANSE                                                       Intervenante : Sylvie ROBERT            Compagnie Argile

Horaires : 9h-12h / 13h-17h

Lieu : Jardin Botanique de Mascarin / Saint-Leu

Participants : 2ème et 3ème années

Nombre de participants : 14

VIDÉO ET PHOTO                      Intervenant : Philippe GAUBERT

Horaires : 9h-12h / 13h-17h

Lieu : Musée Villèle / Saint-Gilles

Participants : 2ème et 3ème années

Nombre de participants : 12

PRATIQUE CURATORIALE                 "Le dispositif d'exposition"                         Intervenante : Nathalie GONTHIER            

Horaires : 9h-12h / 13h-17h

Lieu : ÉSA Réunion - Galerie

Participants : 4ème et 5ème années