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Apercu de l'Unité 4
Apercu de l'Unité 4
Lors du quatrième unité, nous allons analyser et interpreter les aspects du droit international. Donc, nous allons voir les différents accords, les acteurs pour défendre les droits de la personne et le droits des enfants. À la fin de l'unité, nous allons analyser et proposer une nouvelle solution afin d'améliorer les droits des personnes.
Objectifs de l'unité
Objectifs de l'unité
Voici les objectifs d'apprentissage pour cette unité. Après avoir terminer l'unité tu devrais être en mesure de:
Comprendre (CC):
- Analyser des cas de violations du droit international à partir des connaissances spécifique à celle-ci (le droit de l'enfant, les défenseurs des droits de la personne).
- Comprendre les éléments de base en droit international comme; Les traités, la DUDP, les acteurs du droit international.
- Établir des liens entre les lois, droits et valeurs de différentes société dans le monde.
Développer vos propres opinions logiques envers des sujets chauds juridques internationaux (HP, MA)
Élaborer vos arguments à l'aide de faits et exemples crédible (processus d'enquête). (HP)
Expliquer votre raisonnement juridique à partir des précédents et les faits du cas (MA)
Pour la première leçon , nous allons découvrir les différences entre une convention, déclaration et un traité par rapport au Droit International. Nous allons aussi explorer les problématiques avec l'application de ses accords pour défendre les droits de la personne.
Objectif de la leçon:
Comparer la différence entre les trois types d’accords internationales.
Analyser l’application des différents accords et leurs efficacité lors de la protection des droits de la personne.
Lors de cette leçon , nous allons aborder le sujet des défenseurs des droits de la personne. Qui sont ses personnes, leurs rôles et les différents moyens de promotion des droits de la personne. De plus, nous allons explorer les défis liées aux défendeurs des droits de la personne.
Objectif de la leçon:
Comprendre notre rôle dans la société canadienne et internationale, en tant que défenseurs des droits de la personne.
Appliquer des stratégies gagnantes pour revendiquer les droits de la personne à l’échelle locale et internationale.
Évaluer les problématiques et défis de la revendication des droits de la personne.
Scénario 4A: Les défenseurs des droits de la personne
Scénario 4A: Les défenseurs des droits de la personne
Pour cette partie, nous allons entamer les droits et protections des enfants au Canada et dans le monde. Après, nous allons discuter des problématiques liées à l'application des droits d'enfant au Canada et le monde!
Objectif de la leçon:
Analyser les protections des droits de l’enfant au Canada et à l’international
Évaluer les problématiques de L’application des droits de l’enfant au Canada et dans le monde.
Proposer des solutions pour contrer les violations des droits de l’enfant.
Lors de cette leçon, nous allons explorer le but de l'ONU et la DUDP. Par ailleurs, nous allons discuter les deux différents pactes dont la DESC et la DCP. Pour conclure nous allons discuter les défis de la DUDP et proposer des solutions pour son inefficacité
Objectif de la leçon:
Comprendre la raison d’être et le mandat de la DUDP et l’ONU.
Évaluer les composantes et éléments de la DUDP: DESC + DCP
Analyser les mécanisme de vérification pour la DUDP et juger sa fiabilité.
Proposer des solutions pour l'efficacité de la DUDP
Scénario 4B: La DUDP
Scénario 4B: La DUDP
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