Voici les objectifs d'apprentissage pour cette unité. Après avoir terminer l'unité tu devrais être en mesure de:
Comprendre (CC):
Développer vos propres opinions logiques envers des sujets chauds politiques (HP, MA)
Élaborer vos arguments à l'aide de faits et exemples crédible (processus d'enquête). (HP)
Expliquer les différentes façons pour promouvoir des changements dans la société (MA)
Évaluer l'importance des médias sociaux (HP)
Pour cette unité il aura deux évaluations (sommatives):
Scénario 1A
Scénario 1B
Pour cette unité, vous devez remplir votre Cheat Sheet (vous avez votre propre copie sur le Classroom. Assurez-vous de bien résumer vos connaissances dans un vocabulaire qui est accessible pour vous (dans vos propres mots). Votre Cheat Sheet peut-être dans vos propres mots! Ceci sera utile pendant les scénarios/consultations/examen. Voici un exemplaire pour l'unité 1.
Pour la première leçon , nous allons explorer les différents enjeux qui touche la citoyenneté! Il aura les critères officielles pour la citoyenneté au Canada, les différents types de pouvoirs, les méthodes pour la prise de décision!
Voici les objectifs de cette leçon:
Activités:
Dans cette section, nous allons explorer les différents types de gouvernement autocratiques et démocratiques, les différents systèmes économiques (analyse coûts bénéfices) et les différentes idéologies politiques au Canada.
Voici les objectifs de cette leçon:
Activités:
Dans cette dernière leçon, nous allons explorer les différentes éléments de la responsabilités des citoyens. Par exemple, l'historique et la discrimination au Canada, les droits et liberté et la citoyenneté numérique
Objectifs de cette leçon:
Activités: