Le modèle de la Tour: un levier pour établir les bases du sens du nombre
16 mars 2026 9h à 12h
Par
Annie Bourassa, conseillère pédagogique CSSMI
Benoit Millette, conseiller pédagogique à l'accompagnement national mathématique en FGA
Comment intervenir lorsque les bases mathématiques font défaut? Découvrez le modèle de la Tour, un modèle visuel puissant pour accompagner le développement du sens du nombre. Ce webinaire vous permettra de situer les acquis de l'adulte, de comprendre le développement mathématique et de repartir avec des pistes de solutions concrètes pour remédier aux "accrocs" du parcours d'apprentissage. Plusieurs outils visuels et concrets seront présentés et mis à l’essai.
Ressources présentées. Défi mathématique
Merci à Michel Lyons pour ce partage.