Atelier 5

Atelier 5 - L’ortho, la linguiste, le matheux et la technophile...

Date: 22 avril 2021
Durée: de 8 h 30 à 12 h
Clientèle visée: Les enseignants de la 1^re à la 5^e secondaire en mathématique
Animateurs: Karine Jacques, Vanessa Boily, Martin Francoeur et Louise Roy

Description sommaire de l'atelier:

Les stratégies de lecture des énoncés mathématiques 

Lors de cet atelier, nous allons partager avec vous le fruit de nos recherches et de nos réflexions quant aux obstacles rencontrés en mathématique en lien avec la lecture. Recenser les erreurs communes, identifier les obstacles, comment adapter les tâches complexes aux besoins particuliers des élèves, consolider les éléments grammaticaux et lexicaux, consolider les stratégies de représentation et d’organisation des éléments constituant une tâche complexe, bref, plusieurs sujets, plusieurs intervenants et surtout plusieurs discussions entre nous afin de démystifier les obstacles linguistiques en mathématique. 

Bienvenue à tous les intervenants de la FBC et de la FBD en mathématique. 

Présentation de l'atelier