Topik: Apa itu ibadah?
Tujuan Pembelajaran
Mengetahui contoh-contoh ibadah dalam kehidupan sehari-hari
Kegiatan
Berdoa sebelum memulai pembelajaran.
Siswa mengucapkan Pengakuan Iman Rasuli
Guru menjelaskan arti ibadah
Siswa menyebutkan contoh ibadah dalam tindakan sehari-hari
Berdoa selesai pembelajaran.
Sumber
Buku PAK “Ajarku Menyembah-Mu” Halaman 2-3, handout.
Topik:
B. Ibadah adalah bersekutu
Tujuan Pembelajaran:
Mengetahui pola ibadah dalam Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru
Kegiatan:
- Berdoa sebelum memulai pembelajaran.
- Guru menerangkan Ibadah adalah bersekutu yang dilakukan dalam Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru.
- Siswa menyebutkan kegiatan-kegiatan yang termasuk ibadah.
- Siswa menyebutkan cara beribadah pada zaman Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru.
- Berdoa selesai pembelajaran.
Sumber:
Buku PAK “Ajarku Menyembah-Mu” Halaman 3-4, handout. https://drive.google.com/file/d/1L1VOXEHHRqWfM0MdkLzl_aRoucGEcE_s/view?usp=sharing
Agama Kristen
Topik: Ibadah Kristen
Tujuan Pembelajaran:
Mengevaluasi materi pelajaran ibadah Kristen.
Kegiatan:
Berdoa sebelum memulai pembelajaran.
Guru menerangkan ringkasan dari materi pelajaran Ibadah Kristen.
Siswa secara diskusi menjawab soal latihan pada halaman 5-7.
Berdoa selesai pembelajaran.
Sumber:
Buku PAK “Ajarku Menyembah-Mu” Halaman 5-7, handout.
Agama Kristen
Topik: Merendahkan diri dan dengan kekudusan
Tujuan Pembelajaran: Menunjukkan sikap beribadah kepada Tuhan
Kegiatan:
Berdoa sebelum memulai pembelajaran.
Guru menjelasakan sikap beribadah kepada Tuhan.
Siswa mengamati sikap beribadah pada gambar.
Siswa menyebutkan contoh sikap merendahkan diri di hadapan Tuhan dan sikap beribadah kepada Tuhan
Siswa menyebutkan alasan beribadah kepada Tuhan.
Berdoa selesai pembelajaran.
Sumber Belajar:
PERTEMUAN I
Agama Kristen
Topik: Memuliakan Tuhan
Tujuan Pembelajaran:
Meneladani sikap beribadah dari tokoh Alkitab.
Kegiatan:
Berdoa sebelum memulai pembelajaran.
Guru mengarahkan siswa untuk menyaksikan kisah cerita Daniel.
Siswa menyaksikan kisah cerita Daniel melalui video.
Siswa menjawab pertanyaan yang ada di worksheet mengenai cerita tersebut.
Sumber Belajar:
Buku PAK “Ajarku Menyembah-Mu” Halaman 9-13, handout.
PERTEMUAN I
Agama Kristen
Topik: Hubungan Allah dan manusia
Tujuan Pembelajaran: Memahami penyebabnya hubungan manusia dengan Allah terputus akibat dosa
Kegiatan:
Guru menjelaskan penyebabnya hubungan manusia dengan Allah terputus akibat dosa.
Siswa mengamati gambar kisah Adam dan Hawa.
Siswa menceritakan hubungan manusia dengan Allah pada kisah Adam dan Hawa.
Berdoa selesai pembelajaran.
Sumber:
Topik:
Manusia memerlukan pengampunan dari Allah
Tujuan Pembelajaran:
Mengetahui perbedaan hati yang bertobat dengan hati yang menolak pertobatan.
Kegiatan:
Berdoa sebelum memulai pembelajaran.
Guru menjelaskan hati yang bertobat dengan hati yang menolak pertobatan.
Siswa mengamati gambar hati yang menolak dan hati yang menerima.
Siswa menjelaskan gambar hati yang menolak dan hati yang menerima yang berhubungan dangan pengampunan dari Allah.
Berdoa selesai pembelajaran.
Sumber:
Buku PAK “Ajarku Menyembah-Mu” Halaman 17-18, handout.
Agama Kristen
Topik: Hubungan manusia dengan Allah
Tujuan Pembelajaran: Mengevaluasi kemampuan siswa memahami hubungan manusia dengan Allah.
Kegiatan:
- Berdoa sebelum memulai pembelajaran.
- Guru menjelaskan ringkasan materi pelajaran hubungan manusia dengan Allah.
- Siswa menjawab soal latihan hubungan manusia dengan Allah pada halaman 19-20.
- Berdoa selesai pembelajaran.
Sumber:
PERTEMUAN I
Agama Kristen
Topik:
Dosa manusia
Tujuan Pembelajaran:
Mengetahui perbuatan-perbuatan dosa yang harus dijauhi dalam kehidupan orang percaya.
Kegiatan:
Berdoa sebelum memulai pembelajaran.
Guru menjelaskan akibat dosa yang diperbuat oleh manusia.
Siswa mendeskripsikan ayat Alkitab tentang dosa manusia.
Siswa menyebutkan daftar perbuatan dosa manusia.
Berdoa selesai pembelajaran.
Sumber:
Buku PAK “Ajarku Menyembah-Mu” Halaman 21-22, handout.
PERTEMUAN I
Agama Kristen
Topik: Berdamai dengan Allah
Tujuan Pembelajaran: Memahami bahwa manusia berdosa butuh pengampunan dari Allah dan berdamai dengan Allah.
Kegiatan:
Berdoa sebelum memulai pembelajaran.
Guru menjelaskan manusia berdosa butuh pengampunan dari Allah.
Siswa menyaksikan cerita Allkitab pertobatan anak si bungsu.
Siswa menjawab pertanyaan dari pengamatan cerita pertobatan sibungsu.
Berdoa selesai pembelajaran.
Sumber:
Buku PAK “Ajarku Menyembah-Mu” Halaman 23-35, handout.
Agama Kristen
Topik:
Bersekutu dengan Allah dalam doa
Tujuan Pembelajaran:
Mengetahui jenis-jenis doa yang berkenan dan yang tidak Alkitabiah
Kegiatan:
Berdoa sebelum memulai pembelajaran.
Guru menjelaskan berbagai jenis doa-doa yang dilakukan orang percaya.
Siswa menyebutkan jenis-jenis doa yang berkenan dan yang tidak Alkitabiah.
Siswa mendeskripsikan ayat-ayat firman Tuhan tentang doa.
Berdoa selesai pembelajaran.
Sumber:
Buku PAK “Ajarku Menyembah-Mu” Halaman 26-27, handout.
Agama Kristen
Topik: Bersekutu dengan Allah melalui pujian dan penyembahan
Tujuan Pembelajaran: Memahami makna dari pujian dan penyembahan dalam Alkitab
Kegiatan:
Berdoa sebelum memulai pembelajaran.
Guru menjelaskan makna dari pujian dan penyembahan dalam Alkitab.
Siswa menjelaskan pujian dan penyembahan yang dilakukan orang percaya.
Siswa mendeskripsikan ayat-ayat firman Tuhan tentang pujian dan penyembahan.
Berdoa selesai pembelajaran.
Sumber:
Topik: Bersekutu dengan Allah melalui Firman-Nya
Tujuan Pembelajaran:
Mengetahui manfaat membaca Alkitab bagi orang percaya.
Kegiatan Belajar:
Berdoa sebelum memulai pembelajaran.
Guru menjelaskan Bersekutu dengan Allah melalui Firman-Nya.
Siswa menyebutkan nama-nama Kitab Perjanjian lama dan Perjanjian Baru.
Siswa mendeskripsikan ayat-ayat firman Tuhan tentang membaca Alkitab.
Berdoa selesai pembelajaran.
Sumber Belajar:
Buku PAK “Ajarku Menyembah-Mu” Halaman 28, handout.
Agama Kristen
Topik:
Hubungan akrab dengan Allah
Tujuan Pembelajaran:
Mampu membuat doa ucapan syukur kepada Allah dan membuat pokok doa pagi dan malam.
Kegiatan:
Berdoa sebelum memulai pembelajaran.
Guru menjelaskan hubungan akrab dengan Allah melalui doa dan ucapan syukur.
Siswa menuliskan doa ucapan syukur kepada Allah.
Siswa menyebutkan pokok doa yang dilakukan pada saat berdoa pagi ataupun malam hari.
Berdoa selesai pembelajaran.
Sumber:
Buku PAK “Ajarku Menyembah-Mu” Halaman 29-31, handout.
Agama Kristen
Topik: Sekolah Mingguku
Tujuan Pembelajaran: Mengalami kasih Tuhan pada saat ibadah sekolah Minggu
Kegiatan:
Berdoa sebelum memulai pembelajaran.
Guru menjelaskan kesaksian kasih Tuhan pada saat ibadah sekolah Minggu.
Siswa menyaksikan video kesaksian sekolah Minggu .
Siswa menceritakan kesaksian yang dialami anak-anak sekolah Minggu.
Berdoa selesai pembelajaran.
Sumber:
Agama Kristen
Topik:
Hubungan akrab dengan Allah
Tujuan Pembelajaran:
Menguji kemampuan siswa memahami materi pelajaran hubungan akrab dengan Allah
Kegiatan:
Berdoa sebelum memulai pembelajaran.
Guru membacakan soal ulangan materi pelajaran hubungan akrab dengan Allah
Siswa menjawab soal ulangan tersebut ketika guru sudah selesai membacakan soal.
Berdoa selesai pembelajaran.
Sumber:
Buku PAK “Ajarku Menyembah-Mu”, handout.
Agama Kristen
Topik: Sekolah Mingguku
Tujuan Pembelajaran: Mengevaluasi materi pelajaran sekolah Mingguku
Kegiatan Belajar:
Berdoa sebelum memulai pembelajaran.
Guru menjelaskan materi pelajaran sekolah Mingguku.
Siswa menjawab kegiatan elaborasi dan soal latihan hal. 35-38.
Berdoa selesai pembelajaran.
Sumber Belajar:
Buku PAK “Ajarku Menyembah-Mu”, halaman 35-38
Agama Kristen
Topik:
Sekolah Mingguku
Tujuan Pembelajaran:
Mengevaluasi materi pelajaran sekolah Mingguku
Kegiatan Belajar:
Berdoa sebelum memulai pembelajaran.
Guru menjelaskan materi pelajaran sekolah Mingguku.
Siswa menjawab kegiatan elaborasi dan soal latihan hal. 35-38.
Berdoa selesai pembelajaran.
Sumber Belajar:
Buku PAK “Ajarku Menyembah-Mu”, halaman 35-38 dan handout.
Agama Kristen
Topik: Teladan Tuhan Yesus
Tujuan Pembelajaran:
Menunjukkan sikap meneladani perbuatan Tuhan Yesus dalam melayani
Kegiatan Pembelajaran:
Berdoa sebelum memulai pembelajaran.
Guru menjelaskan sikap meneladani perbuatan Tuhan Yesus dalam melayani.
Siswa menghafal ayat Matius 20:26.
Siswa menyebutkan perbuatan Tuhan Yesus dalam melayani sesama manusia.
Berdoa selesai pembelajaran.
Sumber:
Buku PAK “Ajarku Menyembah-Mu” Halaman 41, handout.
Agama Kristen
Topik: Melayani sesama adalah ibadah
Tujuan Pembelajaran: Menunjukkan sikap melayani sesama yang merupakan bagian dari ibadah.
Kegiatan Belajar:
Sebelum/sesudah pembelajaran diawali/diakhiri dalam doa oleh siswa.
Guru menjelaskan melayani sesama adalah ibadah.
Siswa menghafal ayat Kolose 3:23.
Siswa menuliskan kalimat dari sebuah kata perbuatan sikap melayani sesama.
Sumber Belajar: Buku PAK “Ajarku Menyembah-Mu” Halaman 41-42, handout.
Agama Kristen
Topik:
Melayani sesama sebagai ibadah
Tujuan Pembelajaran:
Mengevaluasi materi pelajaran melayani sesama sebagai ibadah.
Kegiatan Pembelajaran:
Berdoa sebelum memulai pembelajaran.
Guru menjelaskan melayani sesama sebagai ibadah
Siswa menjawab pertanyaan soal latihan materi pelajaran melayani sesama sebagai ibadah.
Guru menjelaskan kembali jawaban yang benar dari soal latihan tersebut.
Berdoa selesai pembelajaran.
Sumber:
Buku PAK “Ajarku Menyembah-Mu” Halaman 43-44, worksheet.
Agama Kristen
Topik: Bentuk-bentuk pelayanan Yesus selama di dunia
Tujuan Pembelajaran: Mengenal bentuk-bentuk pelayanan Yesus selama di dunia .
Kegiatan Pembelajaran:
Berdoa sebelum memulai pembelajaran.
Guru menjelaskan bentuk-bentuk pelayanan Yesus selama di dunia
Siswa menjawab soal gambar bentuk-bentuk pelayanan Yesus selama di dunia.
Siswa menyebutkan contoh perbuatan atau pelayanan yang dapat dilakukan terhadap sesama.
Guru mempertegas kembali penjelasan materi pelajaran ini.
Berdoa selesai pembelajaran.
Sumber Belajar:
Buku PAK “Ajarku Menyembah-Mu” Halaman 45-47,
Handout, worksheet.
Agama Kristen
Topik:
Makna pelayanan Yesus
Tujuan Pembelajaran:
Menunjukkan sikap melayani menurut teladan Tuhan Yesus.
Kegiatan Pembelajaran:
- Berdoa sebelum memulai pembelajaran.
- Guru menjelaskan manfaat pelayanan Yesus Kristus bagi umat manusia saat ini.
- Siswa menjawab empat teladan Yesus dalam melayani.
- Siswa menyebut arti kata dari empat teladan Yesus dalam melayani
-Guru menjelaskan kembali jawaban yang benar dari siswa.
- Berdoa selesai pembelajaran.
Sumber Belajar:
Buku PAK “Ajarku Menyembah-Mu” Halaman 48-50, worksheet.
https://drive.google.com/file/d/1LIwwU5eqjie_nh4JEXSH9F1JSQOmGApd/view?usp=sharing
Agama Kristen
Topik: Melayani Menurut Teladan Tuhan Yesus
Tujuan Pembelajaran:
Mengevaluasi materi pelajaran melayani menurut teladan Tuhan Yesus.
Kegiatan Pembelajaran:
Berdoa sebelum memulai pembelajaran.
Guru menjelaskan ringkasan materi pelajaran melayani menurut teladan Tuhan Yesus.
Siswa menjawab soal latihan halaman 50-52.
Guru menjelaskan kembali jawaban yang benar dari siswa.
Berdoa selesai pembelajaran.
Sumber Belajar:
Buku PAK “Ajarku Menyembah-Mu” Halaman 50-52,
Agama Kristen
Agama Kristen
Topik: Latar belakang ibadah Israel
Tujuan Pembelajaran: Memahami sejarah latar belakang ibadah Israel
Kegiatan Pembelajaran:
Berdoa sebelum memulai pembelajaran.
Guru menjelaskan sejarah latar belakang ibadah Israel.
Siswa menyebutkan urutan cerita proses peribadatan bangsa Israel.
Guru menjelaskan kembali jawaban yang benar dari siswa.
Berdoa selesai pembelajaran.
Sumber Belajar:
Topik:
Ibadah yang berkenan kepada Allah
Tujuan Pembelajaran:
Mengevaluasi materi pelajaran ibadah yang berkenan kepada Allah.
Kegiatan Pembelajaran:
Berdoa sebelum memulai pembelajaran.
Guru menjelaskan ringkasan sejarah latar belakang ibadah Israel
Siswa menjawab soal latihan halaman 55-56.
Guru menjelaskan kembali jawaban yang benar dari soal latihan tersebut.
Berdoa selesai pembelajaran.
Sumber Belajar:
Buku PAK “Ajarku Menyembah-Mu” Halaman 55-56, worksheet.
PERTEMUAN I
Agama Kristen
Topik: Persembahan yang hidup dan persembahan yang kudus
Tujuan Pembelajaran: Memahami persembahan yang hidup dan persembahan yang kudus
Kegiatan Pembelajaran:
Berdoa sebelum memulai pembelajaran.
Guru menerangkan persembahan yang hidup dan persembahan yang kudus bagi orang percaya.
Siswa mendeskripsikan bagaimana persembahan yang hidup dan persembahan yang kudus tersebut.
Guru menjelaskan kembali jawaban dari siswa yang belum tepat.
Berdoa selesai pembelajaran.
Sumber Belajar:
Agama Kristen
Topik: Sikap hidup sebagai ibadah yang sejati.
Tujuan Pembelajaran:
Menunjukkan sikap hidup sebagai ibadah yang sejati.
Kegiatan Pembelajaran:
Berdoa sebelum memulai pembelajaran.
Guru menerangkan sikap hidup sebagai ibadah yang sejati.
Siswa membaca ayat Alkitab yang berhubungan dengan sikap hidup sebagai ibadah yang sejati.
Siswa menyebutkan contoh perbuatan yang menunjukkan kasih kepada Tuhan dan sesama.
Berdoa selesai pembelajaran.
Sumber Belajar:
Agama Kristen
Topik: Sikap hidup sebagai ibadah yang sejati.
Tujuan Pembelajaran: Mengevaluasi pemahaman materi pelajaran hidup sebagai ibadah yang sejati.
Kegiatan Pembelajaran:
Berdoa sebelum memulai pembelajaran.
Guru menerangkan kesimpulan dari materi pelajaran hidup sebagai ibadah yang sejati.
Siswa menjawab soal latihan dari sumber buku pada halaman 66-67.
Berdoa selesai pembelajaran.
Sumber:
Agama Kristen
Topik: Sejatinya hidup Ayub
Tujuan Pembelajaran: Mengetahui sikap Ayub dalam mewujudkan ibadah yang sejati.
Kegiatan Pembelajaran:
Berdoa sebelum memulai pembelajaran.
Guru menjelaskan kehidupan Ayub yang sungguh-sungguh beribadah.
Siswa menulis pengalaman pribadi mengasihi orang lain.
Siswa membuat puisi yang bertemakan ibadahku.
Berdoa selesai pembelajaran.
Sumber Belajar: