Agama Islam

Topik: Q.S. Al-Kafirun

Tujuan Pembelajaran

Siswa mampu membaca Q.S. Al-Kafirun dengan lancar.

Kegiatan

• Guru menyapa siswa dan berdoa

• Siswa membaca Q.S. Al-Kafirun secara bergantian, dalam bimbingan guru saat pembelajaran online

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama

Sumber

Handout

Agama Islam

Topik: Asmaul Husna

Tujuan Pembelajaran:

Siswa mampu membaca Asmaul Husna

Siswa mampu menunjukkan hafalan Asmaul Husna

Kegiatan Pembelajaran:

- Guru menyapa siswa dan berdoa

- Siswa membaca Asmaul Husna:

- Siswa menghafal Asmaul Husna saat online

- Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama

Sumber Belajar:

Buku Pendidikan Agama Islam h. 23-27

https://drive.google.com/file/d/1G9yPtqi11qEX7c86sZjtjyAXMsXuYjjl/view?usp=sharing

Agama Islam

Topik: Asmaul Husna

Tujuan Pembelajaran:

Siswa mampu memahami makna Asmaul Husna

Kegiatan:

• Guru menyapa siswa dan berdoa

• Guru menjelaskan makna Asmaul Husna:As-Samad, Al-Muqtadir, Al-Muqaddim, Al-Baqi

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama

Sumber Belajar:

Buku Pendidikan Agama Islam h. 23-27.

Agama Islam

Topik: Iman kepada Hari Akhir.

Tujuan Pembelajaran: Mengidentifikasi tanda-tanda hari akhir.

Kegiatan:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Menyebutkan tanda-tanda hari akhir.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber Belajar: Buku Pendidikan Agama Islam h. 37-38.

PERTEMUAN I

Agama Islam

Topik: Hikmah Beriman kepada Hari Akhir.

Tujuan Pembelajaran:

• Memahami hikmah beriman kepada hari akhir.

Kegiatan:

• • Guru menyapa siswa dan berdoa.

  • Menjelaskan hikmah beriman kepada hari akhir.

  • Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber Belajar:

Buku Pendidikan Agama Islam h. 38-39.

PERTEMUAN I

Agama Islam

Topik: Fungsi iman kepada Hari Akhir.

Tujuan Pembelajaran: Memahami fungsi iman kepada Hari Akhir.

Kegiatan:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Guru menjelaskan fungsi iman kepada Hari Akhir.

• Siswa mengerjakan tugas saat online.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber Belajar: Buku Pendidikan Agama Islam h. 38-39.

Topik: Hari Kiamat.

Tujuan Pembelajaran:

Memahami makna hari kiamat.

Kegiatan:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Siswa menuliskan intisari pengetahuan tentang kiamat.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber Belajar:

Buku Pendidikan Agama Islam hal. 41-43.

Agama Islam

Topik: Jenis Kiamat

Tujuan Pembelajaran: Memahami jenis hari kiamat.

Kegiatan:

-Guru menyapa siswa dan berdoa.

-Guru menjelaskan jenis kiamat dan tanda-tandanya.

-Siswa mengerjakan latihan.

-Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber Belajar: Buku Pendidikan Agama Islam hal. 44.

PERTEMUAN I

Agama Islam

Topik: Iman kepada Qadha dan Qadar

Tujuan Pembelajaran:

Siswa mengetahui perbedaan antara qadha dan qadar

Kegiatan Belajar:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Guru menjelaskan definisi dan perbedaan antara qadha dan qadar.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber Belajar:

Buku Pendidikan Agama Islam hal. 47-49.

PERTEMUAN I

Agama Islam

Topik: Iman kepada Qadha dan Qadar.

Tujuan Pembelajaran: Siswa mengetahui aplikasi beriman kepada qadha dan qadar dalam kehidupan sehari-hari.

Kegiatan Belajar:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Guru menjelaskan perbuatan yang menunjukkan beriman kepada qadha dan qadar dalam kehidupan sehari-hari.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber Belajar: Buku Pendidikan Agama Islam hal. 49.

Agama Islam

Topik: Iman kepada Qadha dan Qadar.

Tujuan Pembelajaran:

Siswa mengetahui hikmah

beriman kepada qadha dan qadar.

Kegiatan Belajar:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Siswa memahami hikmah beriman kepada qadha dan qadar.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber Belajar:

Buku Pendidikan Agama Islam hal. 50-51.

Agama Islam

Topik: Iman kepada Qadha dan Qadar

Tujuan Pembelajaran: Siswa mengetahui aplikasi beriman kepada qadha dan qadar dalam kehidupan sehari-hari.

Kegiatan Belajar:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Guru memberikan intisari pembelajaran serta latihan.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber Belajar: Buku Pendidikan Agama Islam hal. 52-55.

Agama Islam

Topik: Hormat dan patuh kepada orangtua & guru.

Tujuan Pembelajaran:

• Memahami perilaku hormat dan patuh kepada orangtua, guru, dan sesama anggota keluarga.

Kegiatan Belajar:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Guru menjelaskan cara berakhlak baik kepada orangtua serta kewajiban anak kepada orangtua.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber Belajar:

• Buku Pendidikan Agama Islam hal. 59-61.

Agama Islam .

Topik: Hormat dan patuh kepada orangtua & guru.

Tujuan Pembelajaran:

Memahami perilaku hormat dan patuh kepada orangtua, guru, dan sesama anggota keluarga.

Kegiatan Belajar:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Guru menjelaskan sikap hormat dan patuh kepada guru.

• Siswa mengerjakan latihan.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber Belajar:

Buku Pendidikan Agama Islam hal. 61-62.

Agama Islam .

Agama Islam .

Topik: Hormat dan patuh kepada orangtua & guru.

Tujuan Pembelajaran: Memahami perilaku hormat dan patuh kepada orangtua, guru, dan sesama anggota keluarga.

Kegiatan Belajar:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Guru menjelaskan sikap hormat dan patuh kepada orang tua.

• Siswa mengerjakan teka teki silang.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber Belajar: Buku Pendidikan Agama Islam hal. 63-64.

Agama Islam

Topik: Zakat, Infak,Sedekah.

Tujuan Pembelajaran:

• Memahami hikmah zakat, infaq, dan sedekah sebagai implementasi rukun Islam.

Kegiatan Belajar:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Guru menjelaskan definisi zakat dan macam-macam zakat.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber Belajar:

Buku Pendidikan Agama Islam hal. 81-84.

Agama Islam

Topik: Zakat, Infak, Sedekah.

Tujuan Pembelajaran: Memahami hikmah zakat, infaq, dan sedekah sebagai implementasi rukun Islam.

Kegiatan Belajar:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Guru menjelaskan zakat fitrah dan manfaatnya.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber Belajar: Buku Pendidikan Agama Islam hal. 84-86.

Agama Islam.

Topik: Zakat, Infak, Sedekah.

Tujuan Pembelajaran:

Memahami hikmah zakat, infaq, dan sedekah sebagai implementasi rukun Islam.

Kegiatan Belajar:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Guru menjelaskan materi infaq dan sadaqah.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber Belajar:

Buku Pendidikan Agama Islam hal. 86-92.

Agama Islam

Topik: Kisah Keteladanan Nabi Yunus

Tujuan Pembelajaran:

Menceritakan kisah keteladanan Nabi Yunus a.s.

Kegiatan Pembelajaran:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Siswa menuliskan kembali dalam bentuk cerita (berdasarkan gambar) kisah Nabi Yunus.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber Belajar:

Buku Pendidikan Agama Islam hal. 101-103.

Agama Islam

Topik: Kisah Keteladanan Para Nabi.

Tujuan Pembelajaran: Menceritakan kisah keteladanan Nabi Zakaria a.s, Nabi Yahya a.s., Nabi Isa a.s.

Kegiatan Pembelajaran:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Guru menjelaskan kisah para Nabi serta cobaan yang dialaminya.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber Belajar: Buku Pendidikan Agama Islam hal. 108-125.

Agama Islam.

Topik: Kisah keteladanan sahabat-sahabat Nabi Muhammad saw.

Tujuan Pembelajaran:

• Memahami kisah keteladanan sahabat-sahabat Nabi Muhammad saw.

Kegiatan Pembelajaran:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Guru menjelaskan perjuangan kaum Ansar.

• Guru menjelaskan materi meneladani perilaku hidup rukun dan tolong menolong kaum Ansar.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber belajar:

Buku Pendidikan Agama Islam h. 156-158.

Agama Islam.

Topik: Kisah keteladanan sahabat-sahabat Nabi Muhammad saw.

Tujuan Pembelajaran: Memahami kisah keteladanan sahabat-sahabat Nabi Muhammad saw.

Kegiatan Pembelajaran:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Guru menjelaskan perjuangan Kaum Muhajirin.

• Guru menjelaskan perilaku husnuzzan Kaum Muhajirin.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber belajar: Buku Pendidikan Agama Islam h. 153-156.

Agama Islam.

Topik: Kisah keteladanan sahabat-sahabat Nabi Muhammad saw.

Tujuan Pembelajaran:

Memahami kisah keteladanan sahabat-sahabat Nabi Muhammad saw.

Kegiatan Pembelajaran:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Guru menjelaskan intisari pelajaran.

• Guru memberikan tugas kepada siswa "menjelaskan tentang kaum muhajirin dan anshar".

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber belajar:

Buku Pendidikan Agama Islam h. 159.

Agama Islam.

Topik: Kisah Ashabul Kahfi.

Tujuan Pembelajaran: Memahami kisah Ashabul Kahfi.

Kegiatan Pembelajaran:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Guru menjelaskan kisah Ashabul Kahfi dan Raja Kejam.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber belajar:

• Buku Pendidikan Agama Islam h. 166-167.

Agama Islam.

Topik: Kisah Ashabul Kahfi.

Tujuan Pembelajaran: Memahami kisah Ashabul Kahfi.

Kegiatan Pembelajaran:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Guru menjelaskan kisah Ashabul Kahfi dan Anjing Ajaib serta tertidur selama lebih dari tiga abad.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber belajar: Buku Pendidikan Agama Islam h. 168.-169.

Topik: Kisah Ashabul Kahfi.

Tujuan Pembelajaran:

• Memahami kisah Ashabul Kahfi.

Kegiatan Pembelajaran:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Guru menjelaskan intisari kisah Ashabul Kahfi dan mengerjakan latihan.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber belajar:

Buku Pendidikan Agama Islam h. 170.-171.

PERTEMUAN I

Agama Islam.

Topik: Kisah Ashabul Kahfi.

Tujuan Pembelajaran: Memahami kisah Ashabul Kahfi.

Kegiatan Pembelajaran:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Guru mendengarkan siswa menceritakan kembali kisah Ashabul Kahfi.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber belajar: Buku Pendidikan Agama Islam h. 166-169.

Agama Islam.

Topik: Kisah Ashabul Kahfi.

Tujuan Pembelajaran:

• Memahami kisah Ashabul Kahfi.

Kegiatan Pembelajaran:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Guru memberikan puzzle tentang kisah Ashabul Kahfi.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber belajar:

Buku Pendidikan Agama Islam h. 174.

Agama Islam.

Topik: Kisah Ashabul Kahfi.

Tujuan Pembelajaran: Memahami kisah Ashabul Kahfi.

Kegiatan Pembelajaran:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Siswa merangkum kisah Ashabul Kahfi.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber belajar: Buku Pendidikan Agama Islam h. 170-171.

Agama Islam

Topik: Persiapan US.

Tujuan Pembelajaran: Siswa mempersiapkan diri lebih matang dalam menghadapi US.

Kegiatan Pembelajaran: Guru dan siswa membahas soal UAS dan materi-materi persiapan US.

Sumber belajar: Buku Pendidikan Agama Islam.