Agama Islam

Islam

Topik:

• Q.S. Al-Falaq dan Al-Fil.

Tujuan Pembelajaran:

• Siswa mampu membaca

• Q.S. Al-Falaq dan Al-Fil dengan tartil.

Kegiatan:

• Guru menyapa siswa dan berdoa

• Siswa membaca ulang Q.S. Al-Falaq dan Al-Fil

• Siswa menghafal Q.S. Al-Falaq dan Al-Fil

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama

Sumber:

• Handout Islam

Islam

Topik:

• Q.S. Al-Falaq dan Al-Fil.

Tujuan Pembelajaran:

• Siswa mampu membaca

• Q.S. Al-Falaq dan Al-Fil dengan tartil.

Kegiatan:

• Guru menyapa siswa dan berdoa

• Siswa menghafal Q.S. Al-Falaq dan Al-Fil

• Siswa menggambar kaligrafi Surah Al-Falaq

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama

Sumber:

• Handout Islam

Topik:

• Iman Kepada Allah

Tujuan Pembelajaran:

• Siswa mampu menyebutkan bukti Allah itu ada melalui penciptaan alam semesta

Kegiatan:

• Guru menyapa siswa dan berdoa

• Tanya jawab tentang beriman kepada Allah

• Menghafal rukun iman saat online

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama

Sumber:

• Buku Pendidikan Agama Islam h. 15-17.

• Handout Islam

Topik:

• Iman Kepada Allah

Tujuan Pembelajaran:

• Siswa mengetahui makna iman kepada Allah

• Siswa mengetahui hadis rukun iman

Kegiatan:

• Guru menyapa siswa dan berdoa

• Guru menjelaskan makna iman kepada Allah

• Guru menjelaskan hadis rukun iman

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama

Sumber:

• Buku Pendidikan Agama Islam h. 15-17.

Topik:

• Iman Kepada Allah

Tujuan Pembelajaran:

• Siswa mengetahui makna iman kepada Allah

• Siswa mengetahui hadis rukun iman

Kegiatan:

• Guru menyapa siswa dan berdoa

• Guru menjelaskan implementasi iman kepada Allah

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama

Sumber:

• Buku Pendidikan Agama Islam h. 15.

Topik:

• Iman Kepada Allah

Tujuan Pembelajaran:

• Siswa mengetahui implementasi iman kepada Allah

Kegiatan:

• Guru menyapa siswa dan berdoa

• Menjelaskan penerapan iman kepada Allah

• Menuliskan intisari pelajaran

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama

Sumber:

• Buku Pendidikan Agama Islam h. 15.

Topik:

• Asmaul Husna.

Tujuan Pembelajaran:

• Mencontohkan cara pelafalan asmaul husna:

• Al-Bashir, Al-Adlu, dan Al-Azim dengan baik dan benar.

Kegiatan:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Bersama-sama melafalkan asmaul husna dan secara mandiri (saat online).

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber:

• Buku Pendidikan Agama Islam h. 24-27.

Topik:

• Asmaul Husna.

Tujuan Pembelajaran:

• Mengartikan Al-Bashir, Al-Adlu, dan Al-Azim.

Kegiatan:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Menjelaskan cara meneladani sifat Al-Bashir, Al-Adlu, dan Al-Azim.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber:

• Buku Pendidikan Agama Islam hal. 24-27.

Topik:

• Asmaul Husna.

Tujuan Pembelajaran:

• Mengartikan Al-Bashir, Al-Adlu, dan Al-Azim.

Kegiatan:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Menjelaskan cara meneladani sifat Al-Bashir, Al-Adlu, dan Al-Azim.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber:

• Buku Pendidikan Agama Islam hal. 24-27.

Topik:

• Asmaul Husna.

Tujuan Pembelajaran:

• Siswa mampu memahami makna Asmaul Husna: al-Bashir, al-Adl.

Kegiatan:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Siswa menyimak dan merenungi kisah inspiratif al-Bashir, al-Adl.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber:

• Buku Pendidikan Agama Islam hal. 24-27.

Topik:

• Asmaul Husna.

Tujuan Pembelajaran:

• Siswa mampu memahami makna Asmaul Husna: al-Bashir, al-Adl.

Kegiatan:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Siswa menyimak dan merenungi kisah inspiratif al-Bashir, al-Adl.

• Siswa menulis intisari materi.

• Siswa mengerjakan latihan.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber:

• Buku Pendidikan Agama Islam hal. 28.

Topik:

• Iman kepada Malaikat.

Tujuan Pembelajaran:

• Siswa dapat mengetahui nama-nama malaikat beserta tugas-tugasnya.

Kegiatan:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Siswa mengenal nama-nama malaikat beserta tugas-tugasnya.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber:

• Buku Pendidikan Agama Islam hal. 35.

Topik:

• Iman kepada Malaikat.

Tujuan Pembelajaran:

• Siswa dapat mengetahui tugas-tugas malaikat.

Kegiatan Pembelajaran:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Siswa menghafal tugas-tugas malaikat.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber:

• Buku Pendidikan Agama Islam hal. 36.

Topik:

• Iman kepada Malaikat.

Tujuan Pembelajaran:

• Siswa dapat menunjukkan sikap beriman kepada malaikat.

Kegiatan Pembelajaran:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Siswa meneladani sikap yang dipengaruhi oleh keimanan kepada malaikat Allah.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber:

• Buku Pendidikan Agama Islam hal. 37-38.

Topik:

• Iman kepada Malaikat.

Tujuan Pembelajaran:

• Siswa dapat mengetahui tugas-tugas malaikat.

Kegiatan Pembelajaran:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Guru memberikan intisari pembelajaran serta latihan.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber:

• Buku Pendidikan Agama Islam hal. 38-40.

Topik:

• Perilaku Terpuji.

Tujuan Pembelajaran:

• Memahami sikap santun dan menghargai teman, baik di rumah, sekolah, maupun di masyarakat sekitar.

Kegiatan Pembelajaran:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Guru menjelaskan materi sikap santun & menghargai teman dimana pun berada.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber:

• Buku Pendidikan Agama Islam hal. 52-55.

Topik:

• Perilaku Terpuji.

Tujuan Pembelajaran:

• Memahami sikap santun dan menghargai teman, baik di rumah, sekolah, maupun di masyarakat sekitar.

Kegiatan Pembelajaran:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Guru menjelaskan materi hormat dan patuh.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber:

• Buku Pendidikan Agama Islam hal. 55-57.

Topik:

• Perilaku Terpuji.

Tujuan Pembelajaran:

• Memahami sikap santun dan menghargai teman, baik di rumah, sekolah, maupun di masyarakat sekitar.

Kegiatan Pembelajaran:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Guru memberikan intisari pelajaran.

• Siswa mengerjakan latihan.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber:

• Buku Pendidikan Agama Islam hal. 57-60.

Topik:

• Perilaku Terpuji.

Tujuan Pembelajaran:

• Memahami sikap rendah hati, hemat, dan jujur.

Kegiatan Pembelajaran:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Guru menjelaskan materi rendah hati.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber:

• Buku Pendidikan Agama Islam hal. 63-65.

Topik:

• Perilaku Terpuji.

Tujuan Pembelajaran:

• Memahami sikap rendah hati, hemat, dan jujur.

Kegiatan Pembelajaran:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Guru menjelaskan materi hemat.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber:

• Buku Pendidikan Agama Islam hal. 65-67.

Topik:

• Perilaku Terpuji.

Tujuan Pembelajaran:

• Memahami sikap rendah hati, hemat, dan jujur.

Kegiatan Pembelajaran:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Guru menjelaskan materi jujur seta tanda-tanda orang jujur.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber:

• Buku Pendidikan Agama Islam hal. 67-69.

Topik:

• Sikap Gemar Membaca.

Tujuan Pembelajaran :

• menunjukkan perilaku gemar membaca dalamkehidupan sehari-hari.

Aktivitas:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Guru menyebutkan manfaat gemar membaca.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber:

• Buku Pendidikan Agama Islam hal. 78-79.

Agama Islam

Topik:

• Sikap Amanah.

Tujuan Pembelajaran :

• menunjukkan perilaku amanah dalam kehidupan sehari-hari.

Aktivitas:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Guru menyebutkan hikmah berperilaku amanah.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber:

• Buku Pendidikan Agama Islam hal. 75-77.

Topik:

• Bersuci dari hadas kecil.

Tujuan Pembelajaran:

• Memahami tata cara bersuci dari hadas

• kecil sesuai ketentuan syari’at Islam.

Aktiitas:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Siswa belajar tentang pengertian bersuci dan hadas.

• Guru menjelaskan secara rinci macam-macam penyebab hadas kecil.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama

Sumber:

• Buku Pendidikan Agama Islam hal. 87

Agama Islam

Topik:

• Bersuci dari hadas kecil.

Tujuan Pembelajaran:

• Memahami tata cara bersuci dari hadas kecil sesuai ketentuan syari’at Islam.

Aktiitas:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Siswa belajar tentang tata cara bersuci

• Siswa mempraktikkan wudu.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama

Sumber:

• Buku Pendidikan Agama Islam hal. 87-90

Agama Islam

Topik:

• Bersuci dari hadas kecil.

Tujuan Pembelajaran:

• Memahami tata cara bersuci dari hadas

• kecil sesuai ketentuan syari’at Islam.

Aktiitas:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Siswa belajar tentang tayamum

• Siswa mempraktikkan tayamum.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama

Sumber:

• Buku Pendidikan Agama Islam hal. 90-91

Holiday

Agama Islam

Topik:

• Salat secara tertib.

Tujuan Pembelajaran:

• Memahami makna ibadah salat.

Aktiitas:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Guru menjelaskan makna ibadah dan hikmah salat.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber:

• Buku Pendidikan Agama Islam h. 100-102

Agama Islam

Topik:

• Salat secara tertib.

Tujuan Pembelajaran:

• Memahami makna ibadah salat.

Aktiitas:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Guru menjelaskan makna ibadah dan hikmah salat.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber:

• Buku Pendidikan Agama Islam h. 100-102

Agama Islam

Topik:

• Salat secara tertib.

Tujuan Pembelajaran:

• Memahami makna ibadah salat.

Aktiitas:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Guru menjelaskan intisari materi.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber:

• Buku Pendidikan Agama Islam h. 102-104.

Agama Islam

Topik:

• Kisah Para Nabi.

Tujuan Pembelajaran:

• Mengenal dan menceritakan kisah para nabi.

Aktifitas:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Guru menjelaskan kisah keteladanan Nabi Ayyub as.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber:

• Buku Pendidikan Agama Islam h. 108-111

Agama Islam

Topik:

• Kisah Para Nabi.

Tujuan Pembelajaran:

• Mengenal dan menceritakan kisah para nabi.

Aktiitas:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Guru menjelaskan kisah keteladanan Nabi Zulkifli as.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber:

• Buku Pendidikan Agama Islam h. 111-113.

Agama Islam

Topik:

• Kisah Para Nabi.

Tujuan Pembelajaran:

• Mengenal dan menceritakan kisah para nabi.

Aktiitas:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Guru menjelaskan kisah keteladanan Nabi Musa as dan Nabi Harun as.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber:

• Buku Pendidikan Agama Islam h. 120-125

Agama Islam

Topik:

• Kisah Para Nabi.

Tujuan Pembelajaran:

• Mengenal dan menceritakan kisah para nabi.

Aktiitas:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Guru menjelaskan kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber:

• Buku Pendidikan Agama Islam h. 132-136

Agama Islam

Topik:

• Kisah Para Wali Songo.

Tujuan Pembelajaran:

• Mengenal dan menceritakan kisah para wali songo.

Aktiitas:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Guru menjelaskan kisah para wali Allah.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber:

• Buku Pendidikan Agama Islam h. 145-150.

Agama Islam

Topik:

• Kisah Para Wali Songo.

Tujuan Pembelajaran:

• Mengenal dan menceritakan kisah para wali songo.

Aktiitas:

• Guru menyapa siswa dan berdoa.

• Guru menjelaskan keteladanan para wali Allah.

• Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.

Sumber:

• Buku Pendidikan Agama Islam h. 150-151.