Topic : Chapter 1 今天几月几日
Learning Objective:Siswa dapat mengenal angka dan memahami penulisan tanggal
Activities :
Mengenal angka 1-31
Memahami penulisan tahun, bulan, tanggal
Sumber : Handout
Topic : Chapter 1 今天几月几日
Tujuan Pembelajaran :
Siswa dapat membaca & menulis kosakata
Kegiatan Pembelajaran :
Membaca Kosakata
Tanya jawab mengenai kosakata yang dipelajari
Sumber :
Learner's Book Page 3
Workbook Page 2-3
Topic : Chapter 1 今天几月几日
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat membaca & memahami kalimat
Kegiatan Pembelajaran :
Menuliskan Hanyu Pinyin pada kalimat
Membaca dan memahami kalimat mengenai tanggal
Sumber : Learner's Book page 1
Topic : Chapter 1 今天几月几日
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat membaca & memahami kalimat
Kegiatan Pembelajaran :
Menuliskan Hanyu Pinyin pada kalimat
Melengkapi kalimat dengan kata yang tepat
Sumber :
Learner's Book page 1
Workbook page 4
Topic : Chapter 1 今天几月几日
Learning Objective : Siswa dapat mendengar dan memahami kalimat
Activities :
Melengkapi kalimat dengan kata yang tepat.
Mendengar dan memilih jawaban yang benar.
Sumber : Workbook page 4-5
Topik : Chapter 2 明天星期一
Tujuan Pembelajaran:Siswa dapat membaca dan memahami kosakata serta menulis Hanzi sesuai dengan goresan yang tepat
Kegiatan Pembelajaran :
Membaca dan memahami kosakata
Menulis Hanzi sesuai dengan goresan yang tepat
Sumber :
Textbook page 7
Activity Book page 7-8
Topic : Chapter 2 明天星期一
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat membaca dan memahami kalimat
Kegiatan Pembelajaran :
Membaca dan memahami kalimat
Menulis Hanyu Pinyin pada Hanzi
Sumber :
Textbook page 5
Activity Book page 8
Topic : Chapter 2 明天星期一
Tujuan Pembelajaran:Siswa dapat membaca dan memahami wacana serta dapat melengkapi kalimat
Kegiatan Pembelajaran :
Membaca dan memahami wacana
Melengkapi kalimat dengan Hanzi yang tepat
Sumber : Textbook P.6 & Activity Book P. 9
Topic : Chapter 2 明天星期一
Tujuan Pembelajaran:Siswa dapat mendengar dan memahami kalimat serta mengenal radikal "月"
Kegiatan :
Mendengar dan memahami kalimat
Mengenal radikal "月"
Melengkapi kalimat dengan Hanzi yang tepat
Sumber :
Textbook page 8
Activity Book page 9-10
Topic : Chapter 3 现在八点半
Learning Objective : Siswa dapat memahami pemakaian jam dan menit
Activities :
Membaca dan memahami kalimat
Memahami penulisan jam dan menit
Sumber :
Textbook page 9
Activity Book page 14
Topic : Chapter 3 现在八点半
Learning Objectives : Siswa dapat memahami pemakaian jam dan menit
Activities :
Memahami penulisan jam dan menit
Membuat kalimat menggunakan jam dan menit serta kosakata dalam Bab 3
Sumber : Textbook page 9
Topic : Chapter 3 现在八点半
Learning Objective:Siswa dapat memahami pemakaian jam dan menit
Activities :
Membaca dan memahami kalimat
Menuliskan Hanyu Pinyin pada kalimat yang dibaca
Sumber :
Textbook page 9
Activity Book page 14
Topic : Chapter 3 现在八点半
Learning Objective:
Siswa dapat memahami pemakaian jam dan menit
Kegiatan :
Melengkapi kalimat dengan waktu yang tepat
Mendengar dan mengerjakan soal latihan
Sumber : Activity Book P.15-16
Topic : Chapter 4 今天的天气怎么样
Learning Objective:Siswa dapat memahami kosakata dan menulis Hanzi sesuai dengan goresan yang tepat
Activities :
Mengenal dan membaca Hanzi
Menulis Hanzi sesuai dengan goresan yang tepat
Sumber :
Textbook page 15
Activity Book page 18-19
Topic : Mengulang kembali Chapter 1-3
Tujuan Pembelajaran:Siswa dapat memahami kosakata dan kalimat
Kegiatan Belajar :
Mengenal dan membaca Hanzi
Mengerjakan soal latihan
Sumber : Worksheet
Topic : Mengulang kembali Chapter 1-3
Tujuan Pembelajaran:Siswa dapat memahami kosakata dan kalimat
Kegiatan :
Mengenal dan membaca Hanzi
Mengerjakan soal latihan
Sumber : Worksheet
Topic : IRREGULAR VERBS
Learning Objective : Students will develop their range of verbs in the simple and past from
Activities : Students will try to memorize the Verb 1, Verb 2 and Verb 3 of 15 different irregular verbs and use them in sentences.
Resource : Handout
Topic : Chapter 4
Learning Objective:Siswa dapat memahami kosakata dan kalimat
Activities :
Mengenal dan membaca kosakata
Mengenal empat musim
Sumber : Textbook page 13
Topik : Chapter 4
Tujuan pembelajaran : Membaca dan memahami wacana
Kegiatan Pembelajaran :
Siswa menuliskan Hanyu Pinyin pada buku Textbook/ catatan
Siswa membaca wacana sesuai dengan pelafalan dan intonasi yang tepat
Sumber : Textbook page 14
Topic : Chapter 4
Learning Objective : Membaca dan memahami wacana
Kegiatan :
Siswa menuliskan Hanyu Pinyin pada buku Textbook/ catatan
Siswa membaca wacana sesuai dengan pelafalan dan intonasi yang tepat
Sumber : Textbook P. 14
Topic : Chapter 4
Tujuan pembelajaran : Melengkapi kalimat dengan kata yang tepat
Kegiatan Pembelajaran :
Siswa membaca kalimat sesuai dengan intonasi dan pelafalan yang tepat
Siswa mengisi dan melengkapi kalimat
Sumber : Workbook page 20-21
Topik : Chapter 4
Tujuan pembelajaran : Melengkapi kalimat dengan kata yang tepat
Kegiatan :
1. Siswa membaca kalimat sesuai dengan intonasi dan pelafalan yang tepat
2. Siswa mengisi dan melengkapi kalimat
Sumber : Workbook P. 20-21
Topik : Chapter 4
Tujuan pembelajaran : Mendengar dan memahami kalimat
Kegiatan Pembelajaran :
Siswa mendengarkan kalimat yang diucapkan guru dan memilih jawaban yang sesuai
Siswa mengisi dan melengkapi kalimat
Sumber : Workbook page 21-22
Topik : Chapter 5
Tujuan pembelajaran : Latihan percakapan
Kegiatan :
1. Siswa mendengarkan kalimat yang diucapkan guru dan membaca sesuai dengan intonasi dan pelafalan yang benar
2. Siswa melakukan percakapan dengan teman sekelas
Sumber : Textbook P. 18
Topik : Chapter 5
Tujuan pembelajaran : Latihan percakapan
Kegiatan Pembelajaran :
Siswa melakukan latihan percakapan denganteman sekelas
Mengerjakan soal latihan
Sumber :
Textbook page 18
Workbook page 23
Topik : Chapter 5
Tujuan pembelajaran : Latihan mendengar dan memahami kalimat
Kegiatan :
1. Siswa mendengar kalimat yang diucapkan guru dan memilih jawaban yang benar
2. Mengerjakan soal latihan
Sumber : Workbook P. 23-24
Topik : Project Cut & Stick
Tujuan pembelajaran : Membaca dan memahami Hanzi
Kegiatan Pembelajaran :
Siswa membaca dan memahami makna Hanzi
Mengerjakan project
Sumber : Worksheet
Topik : Chapter 5
Tujuan pembelajaran : Siswa dapat membaca dan menulis kosakata dan kalimat
Kegiatan :
Siswa membaca dan memahami tabel berupa jadwal belajar
Siswa dapat menjawab pertanyaan dan memilih jawaban yang benar
Sumber : Workbook P. 27-29
Topik : Chapter 5
Tujuan pembelajaran : Siswa dapat membaca dan menulis kosakata dan kalimat
Kegiatan :
Siswa membaca dan memahami tabel berupa jadwal belajar
Siswa dapat menjawab pertanyaan dan memilih jawaban yang benar
Sumber : Workbook P. 27-29
Topik : Chapter 6
Tujuan pembelajaran : Siswa dapat membaca dan menulis Hanzi
Kegiatan :
Siswa membaca dan memahami kosakata
Siswa dapat menulis Hanzi sesuai dengan urutan goresan yang tepat
Sumber : Textbook page 23 & Workbook 32-33
Topik : Chapter 6
Tujuan pembelajaran : Siswa dapat membaca dan menulis Hanzi
Kegiatan :
1. Siswa membaca dan memahami kosakata
2. Siswa dapat menulis Hanzi sesuai dengan urutan goresan yang tepat
Sumber : Textbook P.23 & Worlbook 32-33
Topik : Latihan Persiapan UAS
Tujuan pembelajaran : Siswa dapat mengulang kembali pelajaran sebagai persiapan UAS
Kegiatan :
Membaca dan menghapal kosakata
Mengerjakan soal latihan
Sumber : Textbook & Workbook