Topik : Surah An-Nasr dan Al-Kausar
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat membaca surah An-Nasr dan Al-Kausar sesuai tajwid Al-Qur'an yang benar.
Kegiatan Pembelajaran :
Guru menyapa siswa dan berdoa
Siswa membaca ulang Surah An-Nasr dan Al-Kausar
Siswa menghafal Surah An-Nasr dan Al-Kausar
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama
Sumber : Handout
Topik : Surah An-Nasr dan Al-Kausar
Tujuan Pembelajaran :Siswa dapat memahami surah An-Nasr dan Al-Kausar
Kegiatan Pembelajaran :
Guru menyapa siswa dan berdoa
Siswa membaca ulang Surah An-Nasr dan Al-Kausar
Siswa mengerjakan worksheet
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama
Sumber : Worksheet
Topik : Mandiri, percaya diri, dan tanggung jawab
Tujuan Pembelajaran : Percaya diri, dan tanggung jawab.
Kegiatan Pembelajaran :
Guru menyapa siswa dan berdoa
Siswa membaca teks yang berkaitan dengan sikap percaya diri Nabi Muhammad saw
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama
Sumber :
Buku Pendidikan Agama Islam halaman 13-15.
Topik : Mandiri, percaya diri, dan tanggung jawab
Tujuan Pembelajaran : Siswa mampu menunjukkan perilaku mandiri, percaya diri, dan tanggung jawab.
Kegiatan Pembelajaran :
Guru menyapa siswa dan berdoa
Siswa memahami “makna dan manfaat sikap mandiri”
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama
Sumber : Buku Pendidikan Agama Islam halaman 12-153
Agama Islam
Topik : Mandiri, percaya diri, dan tanggung jawab
Tujuan Pembelajaran : Siswa mampu menunjukkan perilaku mandiri, percaya diri, dan tanggung jawab.
Kegiatan Pembelajaran :
Guru menyapa siswa dan berdoa
Siswa membaca materi “tanggung jawab” dan Guru menjelaskannya.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama
Sumber : Buku Pendidikan Agama Islam halaman 15
Agama Islam
Topik : Tanggung Jawab
Tujuan Pembelajaran : Siswa mampu menunjukkan perilaku tanggung jawab.
Kegiatan Pembelajaran :
Guru menyapa siswa dan berdoa
Siswa membaca hadis “perilaku tanggung jawab”
Siswa mengerjakan latihan B pada halaman 18-19
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama
Sumber : Buku Pendidikan Agama Islam halaman 15-16
Topik : Allah Maha Pencipta.
Tujuan Pembelajaran : Mampu menyebutkan bukti Allah yang Maha Pencipta.
Kegiatan :
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Menuliskan di antara ciptaan Allah baik yang berbentuk maupun yang kasat mata. (Saat online).
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber Belajar : Buku Pendidikan Agama Islam halaman 23-24.
Topik : Tanda-tanda kekuasaan Allah.
Tujuan Pembelajaran : Mampu mengidentifikasi ciptaan Allah yang ada di sekitar tempat tinggal.
Kegiatan :
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Mendiskusikan tanda-tanda kekuasaan Allah.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber Belajar : Buku Pendidikan Agama Islam halaman 25-26.
Topik : Tanda-tanda kekuasaan Allah.
Tujuan Pembelajaran : Mengetahui sifat wajib bagi Allah.
Kegiatan Pembelajaran :
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Mendiskusikan sifat wajib bagi Allah.
Memasangkan sifat wajib Allah dan artinya.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber Belajar : Buku Pendidikan Agama Islam hal. 25-26.
Topik : Sifat Mustahil Bagi Allah.
Tujuan Pembelajaran : Siswa mengetahui sifat mustahil bagi Allah.
Kegiatan :
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Mendiskusikan sifat mustahil bagi Allah
Bermain tebak-tebakan.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber Belajar : Buku Pendidikan Agama Islam halaman 25-27.
Topik: Sifat Mustahil Bagi Allah.
Tujuan Pembelajaran: Siswa mengetahui sifat mustahil bagi Allah.
Kegiatan:
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Mendiskusikan sifat mustahil bagi Allah
Siswa mengerjakan latihan.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber Belajar: Buku Pendidikan Agama Islam hal. 26-27.
Topik : Asmaul Husna.
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat membaca al-Asmau al-Husna : al- Wahhab, al-‘Alim, dan as-Sami‘.
Kegiatan Belajar :
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Siswa membaca al-Asmau al-Husna : al- Wahhab, al-‘Alim, dan as-Sami‘ dengan jelas dan benar.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber Belajar : Buku Pendidikan Agama Islam halaman 34-37.
Topik : Asmaul Husna.
Tujuan Pembelajaran :
Siswa dapat menulis kaligrafi
Asmaul Husna.
Kegiatan Belajar :
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Siswa menulis kaligrafi Asmaul Husna.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber Belajar : Buku Pendidikan Agama Islam halaman 33.
Topik: Asmaul Husna.
Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat menghafal Asmaul Husna.
Kegiatan Belajar:
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Siswa menghafal dan menuliskan intisari makna Asmaul Husna.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber Belajar: Buku Pendidikan Agama Islam hal. 34-37.
Agama Islam
Topik : Asmaul Husna.
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat menulis kaligrafi Asmaul Husna.
Kegiatan Belajar :
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Siswa menuliskan lafal asmaul husna dan artinya serta menebalkan tulisan kaligrafi.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber Belajar : Buku Pendidikan Agama Islam halaman 39.
Topik: Sikap Bersyukur.
Tujuan Pembelajaran: Memahami sikap bersyukur.
Kegiatan Belajar:
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Guru menyebutkan nikmat Allah & cara mensyukurinya.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber Belajar: Buku Pendidikan Agama Islam hal.61-63.
Agama Islam
Topik: Sikap Bersyukur.
Tujuan Pembelajaran:
Memahami sikap bersyukur.
Kegiatan Belajar:
-Guru menyapa siswa dan berdoa.
-Siswa menyebutkan sikap mensyukuri
nikmat Allah secara bergantian.
-Siswa mengerjakan tugas.
-Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber Belajar:
Buku Pendidikan Agama Islam hal.63-64.
Topik: Sikap Bersyukur.
Tujuan Pembelajaran: Memahami sikap bersyukur.
Kegiatan Belajar:
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Siswa menyebutkan sikap mensyukuri nikmat Allah secara bergantian.
Siswa mengerjakan tugas.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber Belajar: Buku Pendidikan Agama Islam hal.63-64.
Topik : Sikap Bersyukur.
Tujuan Pembelajaran : Memahami sikap bersyukur.
Kegiatan Belajar :
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Guru menjelaskan sikap bersyukur dalam kehidupan sehari-hari.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber Belajar : Buku Pendidikan Agama Islam halaman 67
Topik : Salat secara tertib
Tujuan Pembelajaran : Menunjukkan sikap hidup tertib sebagai implementasi pemahaman makna ibadah salat.
Kegiatan Pembelajaran :
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Siswa menjelaskan gerakan salat (tertib).
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber Belajar : Buku Pendidikan Agama Islam halaman 74-75.
Topik : Salat secara tertib.
Tujuan Pembelajaran: Menunjukkan sikap hidup tertib sebagai implementasi pemahaman makna ibadah salat.
Kegiatan Pembelajaran:
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Guru menjelaskan rukun salat.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber Belajar: Buku Pendidikan Agama Islam hal. 74-75.
Topik : Zikir dan doa setelah salat.
Tujuan Pembelajaran : Memahami makna zikir dan doa setelah salat.
Kegiatan Pembelajaran :
Guru membuka pembelajaran dengan salam dan berdoa.
Siswa melafalkan bacaan zikir.
Siswa menghafalkan bacaan zikir.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber Belajar : Buku Pendidikan Agama Islam hal. 83.
Agama Islam
Topik: Zikir dan doa setelah salat.
Tujuan Pembelajaran: Memahami makna zikir dan doa setelah salat.
Kegiatan Pembelajaran:
Guru membuka pembelajaran dengan salam dan berdoa.
Siswa menghafalkan bacaan zikir dan artinya
Siswa mengerjakan latihan.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber Belajar: Buku Pendidikan Agama Islam hal. 87.
Topik : Zikir dan doa setelah salat.
Tujuan Pembelajaran : Memahami makna zikir dan doa setelah salat.
Kegiatan Pembelajaran :
Guru membuka pembelajaran dengan salam dan berdoa.
Guru menjelaskan intisari pelajaran.
Siswa menghafalkan doa setelah salat.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber Belajar : Buku Pendidikan Agama Islam halaman 85
Holiday (Nyepi)
Topik : Kisah keteladanan Nabi Yusuf a.s.
Tujuan Pembelajaran : Memahami kisah keteladanan Nabi Yusuf a.s.
Kegiatan Pembelajaran :
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Guru menceritakan kisah Nabi Yusuf a.s. dan cobaan yang dihadapinya.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber Belajar : Buku Pendidikan Agama Islam halaman 100-104
Agama Islam.
Topik: Kisah keteladanan Nabi Yusuf a.s.
Tujuan Pembelajaran:
Memahami kisah keteladanan Nabi Yusuf a.s.
Kegiatan Pembelajaran:
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Siswa mengerjakan latihan dan mengisi puzzle Nabi Yusuf a.s.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber belajar: Buku Pendidikan Agama Islam h. 106-108.
Topik : Kisah keteladanan Nabi Syu'aib a.s.
Tujuan Pembelajaran : Memahami kisah keteladanan Nabi Syu'aib a.s.
Kegiatan Pembelajaran :
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Siswa belajar tentang Kisah Nabi Syu'aib a.s.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber Belajar : Buku Pendidikan Agama Islam halaman 111-114
Agama Islam.
Topik: Kisah keteladanan Nabi Ibrahim a.s. dan Ismail a.s.
Tujuan Pembelajaran: Memahami kisah keteladanan Nabi Ibrahim a.s. dan Ismail a.s.
Kegiatan Pembelajaran:
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Siswa belajar tentang Kisah Nabi Ibrahim a.s. dan Ismail a.s.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber belajar: Buku Pendidikan Agama Islam h. 121-125.
Agama Islam
Topik : Kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.
Tujuan Pembelajaran : Memahami kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.
Kegiatan Pembelajaran :
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Guru menjelaskan Kisah Nabi Muhammad saw.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber Belajar : Buku Pendidikan Agama Islam halaman 133-134.
Topik : Kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.
Tujuan Pembelajaran : Memahami kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.
Kegiatan Pembelajaran :
Guru menyapa siswa dan berdoa
Guru menjelaskan sikap mandiri Nabi Muhammad saw
Guru menutup pembelajaranngan doa bersama
Sumber Belajar : Buku Pendidikan Agama Islam halaman 134-136
Topik: Kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.
Tujuan Pembelajaran: Memahami kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.
Kegiatan Pembelajaran:
-Guru menyapa siswa dan berdoa.
-Guru menjelaskan perilaku Nabi Muhammad saw.
-Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber belajar: Buku Pendidikan Agama Islam h. 136-138.
Topik : Kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.
Tujuan Pembelajaran : Memahami kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.
Kegiatan Pembelajaran :
Guru menyapa siswa dan berdoa
Guru menjelaskan sifat terpuji Nabi Muhammad saw
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber Belajar : Buku Pendidikan Agama Islam halaman 132.
Topik : Kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.
Tujuan Pembelajaran : Memahami kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.
Kegiatan Pembelajaran :
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Siswa menceritakan kisah Nabi Muhammad saw.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber Belajar : Buku Pendidikan Agama Islam halaman 138