Agama Islam
Topik: Huruf hijaiyah bersambung
Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat melafalkan huruf hijaiyyah bersambung.
Kegiatan:
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Siswa menuliskan huruf hijaiyyah bersambung.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber belajar: Handout
Pertemuan II
Agama Islam
Topik: Huruf hijaiyah bersambung
Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat melafalkan huruf hijaiyyah bersambung.
Kegiatan:
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Siswa menuliskan huruf hijaiyyah bersambung.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber belajar: Handout
Pertemuan I
Topik: Huruf hijaiyah bersambung.
Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat melafalkan huruf hijaiyyah bersambung.
Kegiatan:
Guru menyapa siswa dan berdoa
Siswa menuliskan huruf hijaiyyah bersambung dengan bimbingan guru saat online .
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama
Sumber belajar: Handout
Pertemuan II
Topik: Huruf hijaiyah bersambung.
Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat melafalkan huruf hijaiyyah bersambung.
Kegiatan:
Guru menyapa siswa dan berdoa
Siswa menuliskan huruf hijaiyyah bersambung dengan bimbingan guru saat online .
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama
Sumber belajar: Handout
Pertemuan I
Topik: Surah An-Nas dan Al-Asr
Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat melafalkan Surah An-Nas dan Al-Asr.
Kegiatan:
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Siswa melafalkan Surah An-Nas dan Al-Asr saat pembelajaran online.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Pertemuan II
Topik: Surah An-Nas dan Al-Asr
Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat melafalkan Surah An-Nas dan Al-Asr.
Kegiatan:
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Siswa melafalkan Surah An-Nas dan Al-Asr saat pembelajaran online.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Pertemuan I
Agama Islam
Topik: Surah An-Nas dan Al-Asr
Tujuan Pembelajaran:
Siswa dapat menunjukkan hafalan Surah An-Nas.
Siswa dapat mengetahui makna dan keutamaan Surah An-Nas.
Kegiatan:
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Siswa menghafalkan surah An-Nas saat pembelajaran online.
Guru menjelaskan makna dan keutamaan Surah An-Nas.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber belajar: Buku Pendidikan Agama Islam h.12.
Pertemuan I
Agama Islam
Topik: Surah An-Nas dan Al-Asr
Tujuan Pembelajaran: Siswa memahami pesan-pesan pokok Surah An-Nas dan Al-Asr
Kegiatan:
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Guru menjelaskan pesan-pesan pokok Surah An-Nas dan Al-Asr.
Siswa mengerjakan latihan saat online.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber belajar: Buku Pendidikan Agama Islam halaman 14-15
Pertemuan II
Agama Islam
Topik: Surah An-Nas dan Al-Asr
Tujuan Pembelajaran: Siswa memahami pesan-pesan pokok Surah An-Nas dan Al-Asr
Kegiatan:
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Guru menjelaskan pesan-pesan pokok Surah An-Nas dan Al-Asr.
Siswa mengerjakan latihan saat online.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber belajar: Buku Pendidikan Agama Islam halaman 14-15
Agama Islam
Topik: Surah An-Nas dan Al-Asr
Tujuan Pembelajaran: Siswa memahami keutamaan Surah Al-Ashr.
Kegiatan:
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Guru menjelaskan keutamaan Surah Al-Ashr.
Guru melaksanakan tanya jawab.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber belajar: Buku Pendidikan Agama Islam h. 13-15
Agama Islam
Topik: Mengartikan Al-Quddus, As-Salam, dan Al-Khalik.
Tujuan Pembelajaran: Siswa meneladani sifat Al-Quddus, As-Salam, dan Al-Khalik.
Kegiatan:
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Melafalkan Asmaul Husna (saat online).
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber belajar: Buku Pendidikan Agama Islam hal. 39-42.
Agama Islam
Topik: Mengartikan Al-Quddus, As-Salam, dan Al-Khalik.
Tujuan Pembelajaran: Siswa meneladani sifat Al-Quddus, As-Salam, dan Al-Khalik.
Kegiatan:
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Melafalkan Asmaul Husna (saat online).
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber belajar: Buku Pendidikan Agama Islam hal. 39-42.
Agama Islam
Topik: Asmaul Husna.
Tujuan Pembelajaran: Mampu memahami kisah Al-Quddus, As-Salam, dan Al-Khalik.
Kegiatan:
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Guru menjelaskan kisah Al-Quddus, As-Salam, dan Al-Khalik.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber Belajar: Buku Pendidikan Agama Islam hal. 39-42.
Agama Islam
Topik: Asmaul Husna.
Tujuan Pembelajaran: Siswa mampu memahami makna Asmaul Husna: al-Quddus, as-Salam.
Kegiatan:
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Siswa menyimak dan merenungi kisah inspiratif al-Quddus, as-Salam.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber Belajar: Buku Pendidikan Agama Islam hal. 39-42.
Agama Islam
Topik: Asmaul Husna.
Tujuan Pembelajaran: Siswa mampu memahami makna Asmaul Husna: al-Quddus, as-Salam.
Kegiatan:
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Siswa menyimak dan merenungi kisah inspiratif al-Quddus, as-Salam.
Siswa mengerjakan latihan.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber Belajar: Buku Pendidikan Agama Islam hal. 42-43
Agama Islam
Topik: Doa Sebelum dan Sesudah Makan.
Tujuan Pembelajaran: Siswa mengetahui doa sebelum dan sesudah makan.
Kegiatan Belajar:
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Siswa membaca doa sebelum dan sesudah makan.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber Belajar: Buku Pendidikan Agama Islam hal. 48-49.
Agama Islam
Topik: Doa sebelum dan sesudah makan.
Tujuan Pembelajaran: Siswa mengetahui adab makan dan minum.
Kegiatan Belajar:
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Guru menjelaskan adab ketika makan dan minum.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber Belajar: Buku Pendidikan Agama Islam hal. 48
Agama Islam.
Topik: Doa Sebelum dan Sesudah Makan
Tujuan Pembelajaran: Siswa mampu melafalkan doa makan dan minum.
Kegiatan Belajar:
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Siswa menghafal doa makan dan minum serta mengerjakan latihan.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber Belajar: Buku Pendidikan Agama Islam hal. 50-51.
Agama Islam
Topik: Doa Sebelum dan Sesudah Makan
Tujuan Pembelajaran: Siswa mengetahui adab makan dan minum.
Kegiatan Belajar:
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Guru memberikan intisari pembelajaran dan latihan.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber Belajar: Buku Pendidikan Agama Islam hal. 49
Agama Islam
Topik: Perilaku kasih sayang kepada sesama.
Tujuan Pembelajaran: Mencontohkan perilaku kasih sayang kepada sesama.
Kegiatan Belajar:
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Guru menyebutkan contoh perilaku kasih sayang kepada sesama.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber Belajar: Buku Pendidikan Agama Islam hal. 54-55
Agama Islam
Topik: Perilaku kasih sayang kepada sesama.
Tujuan Pembelajaran: Mencontohkan perilaku kasih sayang kepada sesama.
Kegiatan Belajar:
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Guru menyebutkan contoh perilaku kasih sayang kepada sesama.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber Belajar: Buku Pendidikan Agama Islam hal. 54-55
Agama Islam
Topik: Perilaku kasih sayang kepada sesama.
Tujuan pembelajaran: Mencontohkan perilaku kasih sayang kepada sesama.
Kegiatan belajar:
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Siswa memahami perilaku kasih sayang sebagai praktik dari pemahaman QS. Al-Fatihah ayat 3.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber belajar: Buku Pendidikan Agama Islam hal. 55-56.
Agama Islam
Topik: Perilaku kasih sayang kepada sesama.
Tujuan Pembelajaran: Mencontohkan perilaku kasih sayang kepada sesama.
Kegiatan belajar:
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Siswa memberikan centang pada perilaku yang menunjukkan sikap kasih sayang. -Siswa mengerjakan latihan.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber belajar: Buku Pendidikan Agama Islam hal. 57-59.
Agama Islam
Topik: Perilaku kasih sayang kepada sesama.
Tujuan Pembelajaran: Mencontohkan perilaku kasih sayang kepada sesama.
Kegiatan Belajar:
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Siswa menuliskan intisari materi kasih sayang.
Siswa mengerjakan latihan.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber Belajar: Buku Pendidikan Agama Islam hal. 57-59.
Agama Islam
Topik: Perilaku kasih sayang kepada sesama.
Tujuan Pembelajaran: Mencontohkan perilaku kasih sayang kepada sesama.
Kegiatan belajar:
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Siswa menyebutkan bentuk kasih sayang kepada orang tua dan guru.
Siswa mengerjakan latihan.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber Belajar: Buku Pendidikan Agama Islam hal. 54.
Agama Islam
Topik: Perilaku kasih sayang kepada sesama.
Tujuan Pembelajaran: Mencontohkan perilaku kasih sayang kepada sesama.
Kegiatan Belajar:
- Guru menyapa siswa dan berdoa.
- Siswa menyebutkan bentuk kasih sayang kepada teman dan tetangga.
- Siswa menyebutkan bentuk kasih sayang kepada hewan dan tumbuhan.
- Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber Belajar: Buku Pendidikan Agama Islam hal. 54-55.
Agama Islam
Topik: Sikap kerja sama dan tolong menolong.
Tujuan pembelajaran:
Memahami sikap kerja sama dan saling tolong menolong.
Kegiatan:
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Guru mencontohkan perilaku tolong menolong dan kerja sama.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber belajar: Buku Pendidikan Agama Islam hal. 63-64.
Agama Islam
Topik: Sikap kerja sama dan tolong menolong.
Tujuan pembelajaran: Memahami sikap kerja sama dan saling tolong menolong.
Kegiatan:
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Guru mencontohkan perilaku tolong menolong dan kerja sama dalam lingkungan masyarakat.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber: Buku Pendidikan Agama Islam hal. 64
Agama Islam
Topik: Doa sebelum dan sesudah wudu.
Tujuan Pembelajaran: Memahami doa sebelum dan sesudah wudu.
Kegiatan Pembelajaran:
Guru membuka pembelajaran dengan salam dan berdoa.
Siswa melafalkan doa sebelum dan sesudah wudu.
Siswa menghafal doa sebelum dan sesudah wudu.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber Belajar: Buku Pendidikan Agama Islam hal. 70-71
Agama Islam
Topik: Doa sebelum dan sesudah wudu.
Tujuan Pembelajaran: Memahami doa sebelum dan sesudah wudu.
Kegiatan Pembelajaran:
Guru membuka pembelajaran dengan salam dan berdoa.
Siswa menghafal doa sebelum dan sesudah wudu.
Guru menjelaskan rukun wudu. -Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber belajar: Buku Pendidikan Agama Islam hal. 71-72.
Agama Islam
Topik: Doa sebelum dan sesudah wudu.
Tujuan Pembelajaran: Memahami doa sebelum dan sesudah wudu.
Kegiatan Pembelajaran:
Guru membuka pembelajaran dengan salam dan berdoa.
Guru menjelaskan sunnah wudu dan batal wudu.
Siswa mengerjakan latihan. -Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber Belajar: Buku Pendidikan Agama Islam hal. 72-73.
Agama Islam
Topik: Doa sebelum dan sesudah wudu.
Tujuan Pembelajaran: Memahami doa sebelum dan sesudah wudu.
Kegiatan Pembelajaran:
Guru membuka pembelajaran dengan salam dan berdoa.
Guru menjelaskan sunnah wudu dan batal wudu.
Siswa mengerjakan latihan. -Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber Belajar: Buku Pendidikan Agama Islam hal. 72-73.
Agama Islam
Topik: Tata cara salat dan bacaannya.
Tujuan Pembelajaran: Memahami tata cara salat dan bacaannya.
Kegiatan Pembelajaran:
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Guru menyebutkan nama-nama shalat fardhu, waktu pelaksanaannya, serta menjelaskan jumlah rakaatnya.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber belajar: Buku Pendidikan Agama Islam hal. 79-80.
Agama Islam
Topik: Tata cara salat dan bacaannya.
Tujuan Pembelajaran: Memahami tata cara salat dan bacaannya.
Kegiatan Pembelajaran:
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Guru menjelaskan tata cara salat dan bacaannya (niat salat).
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber belajar: Buku Pendidikan Agama Islam h. 80-81.
Agama Islam
Topik: Tata cara salat dan bacaannya.
Tujuan Pembelajaran: Memahami tata cara salat dan bacaannya.
Kegiatan Pembelajaran:
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Guru menjelaskan gerakan shalat dan siswa mengerjakan tugas.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber belajar: Buku Pendidikan Agama Islam h. 82-88.
Agama Islam
Topik: Tata cara salat dan bacaannya.
Tujuan Pembelajaran: Memahami tata cara salat dan bacaannya.
Kegiatan Pembelajaran:
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Guru menjelaskan intisari pelajaran.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber belajar: Buku Pendidikan Agama Islam h. 90-92.
Agama Islam
Topik: Kisah Para Nabi
Tujuan Pembelajaran: Mengenal dan menceritakan kisah para nabi.
Kegiatan Pembelajaran:
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Guru menjelaskan kisah keteladanan Nabi Saleh as.
Siswa mengerjakan latihan. -Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber belajar: Buku Pendidikan Agama Islam hal. 96-99.
Agama Islam
Topik: Kisah Para Nabi
Tujuan Pembelajaran: Mengenal dan menceritakan kisah para nabi.
Kegiatan Pembelajaran:
- Guru menyapa siswa dan berdoa.
- Guru menjelaskan kisah keteladanan Nabi Luth as.
- Siswa mengerjakan latihan. -Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber belajar: Buku Pendidikan Agama Islam h. 105-107.
Agama Islam
Topik: Kisah Para Nabi.
Tujuan Pembelajaran: Mengenal dan menceritakan kisah para nabi.
Kegiatan Pembelajaran:
- Guru menyapa siswa dan berdoa.
- Guru menjelaskan kisah keteladanan Nabi Ishaq as.
- Siswa mengerjakan latihan. -Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber belajar: Buku Pendidikan Agama Islam h. 113-115.
Agama Islam
Topik: Kisah Para Nabi.
Tujuan Pembelajaran: Mengenal dan menceritakan kisah para nabi.
Kegiatan Pembelajaran:
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Guru menjelaskan kisah keteladanan Nabi Ya'qub as.
Siswa mengerjakan latihan.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber belajar: Buku Pendidikan Agama Islam hal. 120-122.
HOLIDAY
Agama Islam
Topik: Kisah Para Nabi
Tujuan Pembelajaran: Mengenal dan menceritakan kisah para nabi.
Kegiatan Pembelajaran:
Guru menyapa siswa dan berdoa.
Guru menjelaskan kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.
Siswa mengerjakan latihan.
Guru menutup pembelajaran dengan doa bersama.
Sumber belajar: Buku Pendidikan Agama Islam h. 128-129.