agama buddha

Pertemuan I

Agama Buddha

Topik: Mimpi Ratu Mahamaya

Tujuan Pembelajaran: Mengenal kisah kelahiran Pangeran Gotama

• Kegiatan Pembelajaran:

• Menyapa dan memeriksa kehadiran siswa

• Membaca Paritta

• Membaca kisah tentang mimpi Ratu Mahamaya.

• Menyebutkan arti mimpi Ratu Mahamaya.

• Mengakhiri pelajaran agama Buddha dengan menyanyikan Gita Namakkhara.

Sumber: Buku PAB Ehipassiko Kelas II SD, hal. 7-9

Pertemuan II

Agama Buddha

Topik: Mimpi Ratu Mahamaya

Tujuan Pembelajaran: Mengenal kisah kelahiran Pangeran Gotama

• Kegiatan Pembelajaran:

• Menyapa dan memeriksa kehadiran siswa

• Membaca Paritta

• Membaca kisah tentang mimpi Ratu Mahamaya.

• Menyebutkan arti mimpi Ratu Mahamaya.

• Mengakhiri pelajaran agama Buddha dengan menyanyikan Gita Namakkhara.

Sumber: Buku PAB Ehipassiko Kelas II SD, hal. 7-9

Peretemuan I

Topik: Kelahiran Pangeran Gotama

Tujuan Pembelajaran:

Mengenal kisah kelahiran Pangeran Gotama

Kegiatan:

• Menyapa dan memeriksa kehadiran siswa

• Membaca Paritta

• Menceritakan kelahiran Pangeran Gotama

• Membaca doa sesuai dengan topik di atas.

• Menyanyikan Gita Namakkhara.

Sumber belajar: Buku PAB Ehipassiko Kelas II SD, hal.10-11

Pertemuan II

Topik: Kelahiran Pangeran Gotama

Tujuan Pembelajaran:

Mengenal kisah kelahiran Pangeran Gotama

Kegiatan:

• Menyapa dan memeriksa kehadiran siswa

• Membaca Paritta

• Menceritakan kelahiran Pangeran Gotama

• Membaca doa sesuai dengan topik di atas.

• Menyanyikan Gita Namakkhara.

Sumber belajar: Buku PAB Ehipassiko Kelas II SD, hal.10-11

Peretemuan I

Topik: Sifat Luhur Pangeran Gotama

Tujuan Pembelajaran: Mengenal kisah kelahiran Pangeran Gotama

Kegiatan:

• Menyapa dan memeriksa kehadiran siswa

• Membaca Paritta Namakkhara Gatha

• Menyimak penjelasan guru tentang sifat Luhur Pangeran Gotama.

• Melafalkan Sabda Buddha Dhammapada 130

• Menyimpulkan Sikap luhur pangeran Siddharta pada cerita menolong angsa yang terluka.

• Mengakhiri pelajaran agama Buddha dengan menyanyikan Gita Namakkhara.

Sumber belajar: Buku PAB Ehipassiko, hal. 17-20, PPT, Menolong angsa yang terluka.

Pertemuan II

Topik: Sifat Luhur Pangeran Gotama

Tujuan Pembelajaran: Mengenal kisah kelahiran Pangeran Gotama

Kegiatan:

• Menyapa dan memeriksa kehadiran siswa

• Membaca Paritta Namakkhara Gatha

• Menyimak penjelasan guru tentang sifat Luhur Pangeran Gotama.

• Melafalkan Sabda Buddha Dhammapada 130

• Menyimpulkan Sikap luhur pangeran Siddharta pada cerita menolong angsa yang terluka.

• Mengakhiri pelajaran agama Buddha dengan menyanyikan Gita Namakkhara.

Sumber belajar: Buku PAB Ehipassiko, hal. 17-20, PPT, Menolong angsa yang terluka.

Pertemuan I

Topik: Sifat Luhur Pangeran Gotama

Tujuan Pembelajaran: Mengenal kisah kelahiran Pangeran Gotama

Kegiatan:

• Menyapa dan memeriksa kehadiran siswa.

• Membaca Paritta Namakkhara Gatha

• Mengerjakan Aksi dengan Mewarnai gambar Pangeran Gotama Menolong Angasa yang terluka

• Bermeditasi,dan mengerjakan soal evaluasi.

• Mengakhiri pelajaran agama Buddha dengan menyanyikan Gita Namakkhara.

Sumber belajar: Buku PAB Ehipassiko, hal. 21-23

Pertemuan I

Agama Buddha

Topik: Sifat Luhur Pangeran Gotama

Tujuan Pembelajaran: Mengenal kisah kelahiran Pangeran Gotama

Kegiatan:

• Menyapa dan memeriksa kehadiran siswa.

• Membaca Paritta Namakkhara Gatha

• Mengerjakan evaluasi tanya jawab.

• Bermeditasi,dan mengerjakan soal evaluasi.

• Mengakhiri pelajaran agama Buddha dengan menyanyikan Gita Namakkhara.

• umber Pembelajaran : Buku PAB Ehipassiko, hal. 21-23.

Sumber belajar: Buku PAB Ehipassiko, hal. 21-23

Pertemuan II

Agama Buddha

Topik: Sifat Luhur Pangeran Gotama

Tujuan Pembelajaran: Mengenal kisah kelahiran Pangeran Gotama

Kegiatan:

• Menyapa dan memeriksa kehadiran siswa.

• Membaca Paritta Namakkhara Gatha

• Mengerjakan evaluasi tanya jawab.

• Bermeditasi,dan mengerjakan soal evaluasi.

• Mengakhiri pelajaran agama Buddha dengan menyanyikan Gita Namakkhara.

• umber Pembelajaran : Buku PAB Ehipassiko, hal. 21-23.

Sumber belajar: Buku PAB Ehipassiko, hal. 21-23

Agama Buddha

Topik: Kasih sayang

Tujuan Pembelajaran: Menjadi anak yang penuh kasih sayang kepada keluarga.

Kegiatan:

• Menyapa dan memeriksa kehadiran siswa.

• Membaca Paritta Namakkhara Gatha

• Mendengarkan penjelasan Kasih sayang keluarga.

• Mencatat hal penting dari kasih sayang keluarga

• Mengakhiri pelajaran agama Buddha dengan menyanyikan Gita Namakkhara.

Sumber belajar: Buku PAB Ehipassiko, hal. 24-25

Agama Buddha

Topik: Kasih sayang sesama

Tujuan Pembelajaran: Menjadi anak yang penuh kasih sayang kepada sesama

Kegiatan Pembelajaran:

• Menyapa dan memeriksa kehadiran siswa.

• Membaca Paritta Namakkhara Gatha

• Membaca bersama kisah sunita.

• Mengakhiri pelajaran agama Buddha dengan menyanyikan Gita Namakkhara.

Sumber Pembelajaran: Buku PAB Ehipassiko, hal. 30-31

Agama Buddha

Topik: Kasih Sayang

Tujuan Pembelajaran: Meneladani kasih sayang Buddha

Kegiatan :

• Menyapa dan memeriksa kehadiran siswa.

• Membaca kisah bertemakan kasih sayang.

• Menjelaskan bagaimana cara membalas kasih sayang orang tua kita.

• Mengakhiri pembelajaran dengan menyanyikan Vihara Gita Namakkhara.

Sumber Belajar :

Buku PAB Ehipassiko hal. 30-33

Agama Buddha

Topik: Kasih Sayang Semua makhluk

Tujuan Pembelajaran: Menjadi anak yang penuh kasih sayang kepada sesama.

Kegiatan :

• Menyapa dan memeriksa kehadiran siswa.

• Membaca Paritta namakkhara Gatha.

• Membaca kisah bertemakan kasih sayang kepada semua makhluk hidup.

Sumber Belajar: Buku PAB Ehipassiko hal. 35-40

Agama Buddha

Topik: kasih sayang semua makhluk

Tujuan pembelajaran: Menjadi anak yang penuh kasih sayang kepada semua makhluk

Kegiatan Pembelajaran:

• Menyapa dan memeriksa kehadiran siswa.

• Membaca Paritta Namakkhara Gatha.

• Menyimak cerita Ikan juga Mau Hidup dan membahas soal bersama.

• Mengakhiri pelajaran agama Buddha dengan menyanyikan Gita Namakkhara.

Sumber: Buku PAB Ehipassiko, hal : 35-36

Agama Buddha(Ms. Molina)

Topik: Kasih sayang semua makhluk

Tujuan Pembelajaran:

• Menjadi anak yang penuh kasih sayang kepada semua makhluk

Kegiatan Pembelajaran:

• Menyapa dan memeriksa kehadiran siswa.

• Memgerjakan aksi.

• Melafalkan sabda Buddha Anguttara Nikaya 4.67

• Mengakhiri pelajaran agama Buddha dengan menyanyikan Gita Namakkhara.

Sumber Pembelajaran: Buku PAB Ehipassiko, hal : 37

Agama Buddha

Topik: Kasih sayang semua makhluk

Tujuan Pembelajaran: Menjadi anak yang penuh kasih sayang kepada semua makhluk

Kegiatan Pembelajaran:

• Mengawalin pembelajaran dengan membacakan paritta namaskara gatha

• Mengajak siswa/i menceritakan pengalaman bersama hewan kesayangan

• Mengambar diri bersama hewan kesayangan lalu tuliskan beberapa kalimat tentang hewan kesayangan tersebut.

• Evaluasi mebahas soal bersama-sama

• Mengakhiri pelajaran agama Buddha dengan menyanyikan Gita Namakkhara.

Sumber Pembelajaran: Buku PAB Ehipassiko, hal : 39-40

Agama Buddha

Topik: Anak Jujur

Tujuan Pembelajaran : Menjadi jujur dalam ucapan dan perbuatan.

Kegiatan Pembelajaran:

• Mengawalin pembelajaran dengan membacakan paritta namaskara gatha

• Menyimak penjelasan singkat dari cerita rahula tidak Jujur.

• Menjawab latihan soal dari cerita anak jujur.

• Melafalkan sabda Buddha Metta Sutta, Sutta Nipata 1.8

• Mengakhiri pelajaran agama Buddha dengan menyanyikan Gita Namakkhara.

Sumber Pembelajaran: Buku PAB Ehipassiko, hal : 42-43

Agama Buddha

Topik: Berkata Jujur

Tujuan Pembelajaran: Menjadi jujur dalam Ucapan dan perbuatan.

Kegiatan Pembelajaran:

• Mengawalin pembelajaran dengan membacakan paritta namaskara gatha.

• Menyimak penjelasan singkat dari cerita Penggembala dan serigala.

• Menjawab latihan soal dari cerita Penggembala dan Serigala.

• Mengakhiri pelajaran agama Buddha dengan menyanyikan Gita Namakkhara.

Sumber: Buku PAB Ehipassiko, hal : 45-49.

Agama Buddha

Agama Buddha

Topik : Sahabat sejati

Tujuan Pembelajaran : Menjadi sahabat yang baik.

Kegiatan :

• Menyapa dan memeriksa kehadiran siswa.

• Membaca paritta Namakkhara Gatha dan Pubhabaganamakhara.

• Menyimak kisah bertemakan sahabat baik, kisah “ Si Buta dan Si Buntung “.

• Menjelaskan ciri-ciri sahabat baik.

• Mengakhiri pembelajaran dengan menyanyikan Vihara Gita Namakkhara.

Sumber Belajar : Buku PAB Ehipassiko Kelas II SD, hal.63-66

Agama Buddha

Topik : Berbuat Jujur

Tujuan Pembelajaran : Menjadi jujur dalam ucapan dan perbuatan

Kegiatan Pembelajaran :

• Mengawalin pembelajaran dengan membacakan paritta namaskara gatha.

• Menyimak penjelasan singkat Burung Tercantik

• Menjodohkan sesuai dengan tindakan tokoh dalam cerita burung tercantik

• Menyebutkan Tiga perbuatan jujur yang pernah dilakukan.

• Mengakhiri pelajaran agama Buddha dengan menyanyikan Gita Namakkhara.

Sumber Pembelajaran : Buku PAB Ehipassiko, hal : 55-61.

Agama Buddha

Topik : Berbuat Jujur

Tujuan Pembelajaran : Menjadi jujur dalam ucapan dan perbuatan

Kegiatan Pembelajaran :

• Mengawalin pembelajaran dengan membacakan paritta namaskara gatha.

• Menyimak penjelasan singkat Burung Tercantik

• Menjodohkan sesuai dengan tindakan tokoh dalam cerita burung tercantik

• Menyebutkan Tiga perbuatan jujur yang pernah dilakukan.

• Mengakhiri pelajaran agama Buddha dengan menyanyikan Gita Namakkhara.

Sumber Pembelajaran : Buku PAB Ehipassiko, hal : 55-61.

Agama Buddha

Topik: Sahabat baik

Tujuan Pembelajaran: Menjadi sahabat yang baik

Kegiatan:

• Menyapa dan memeriksa kehadiran siswa.

• Membaca paritta Namaskara Gatha

• Menyimak cerita Si Buta dan Si Buntung.

• Menlafalkan sabda Buddha Mitta Sutta

• Melakukan Aksi dengan bermain peran "Si Buta dan Si Buntung "

• Mengakhiri pembelajaran dengan menyanyikan Gita namakkhara.

Sumber belajar: Buku PAB Ehipassiko Kelas I SD, hal. 64-65.

Agama Buddha

Topik: Terus Berteman

Tujuan Pembelajaran: Mampu menjalin persahabatan yang baik.

Kegiatan:

• Menyapa dan memeriksa kehadiran siswa.

• Membaca paritta Namaskara Gatha

• Menyimak cerita Guntur dan Lintar.

• Melakukan Aksi dengan bermain peran "Guntur dan Lintar"

• Mengakhiri pembelajaran dengan menyanyikan Gita namakkhara.

Sumber belajar: Buku PAB Ehipassiko Kelas I SD, hal. 68-69.

Agama Buddha

Topik: Terus Berteman

Tujuan Pembelajaaran: Mampu menjalin persahabatan yang baik.

Kegiatan:

- Menyapa dan memeriksa kehadiran siswa.

- Membaca paritta Namaskara Gatha

- Menyimak Penjelasan Sahabat baik yang tidak pernah bertengkar

- Mengerjakan aksi dengan Menggambar diri dan teman-teman saat sedang bermain bersama.

- Bermeditasi dengan merenungi kebaikan dan memaafkan teman yang bersalah.

Sumber belajar: Buku PAB Ehipassiko Kelas I SD, hal.71.

Agama Buddha

Topik: Terus Berteman

Tujuan Pembelajaaran: Mampu menjalin persahabatan yang baik.

Kegiatan:

- Menyapa dan memeriksa kehadiran siswa.

- Membaca paritta Namaskara Gatha.

- Mengerjan soal latihan EVALUASI.

- Menyanyikan lagu "Teman Dalam Dharma".

- Melafalkan sabda Buddha Digha Nikaya 31.

Sumber belajar: Buku PAB Ehipassiko Kelas I SD, hal.75-78

Agama Buddha

Topik: Terus Berteman

Tujuan Pembelajaaran: Mampu menjalin persahabatan yang baik.

Kegiatan:

- Menyapa dan memeriksa kehadiran siswa.

- Membaca paritta Namaskara Gatha.

- Mengerjan soal latihan EVALUASI.

- Menyanyikan lagu "Teman Dalam Dharma".

- Melafalkan sabda Buddha Digha Nikaya 31.

Sumber belajar: Buku PAB Ehipassiko Kelas I SD, hal.75-78

Agama Buddha

Topik: Disiplin Diri

Tujuan pembelajaran: Memahami makna dari disiplin.

Kegiatan:

• Menyapa dan memeriksa kehadiran siswa.

• Membaca paritta Namaskara Gatha

• Menyebutkan Contoh-contoh sikap dengan waktu.

• Menjawab soal latihan .

• Mengerjakan Aksi dengan melakukan kegiatan sesuai waktunya.

• Mengakhiri pembelajaran dengan menyanyikan Gita namakkhara.

Sumber: Buku Pendidikan Agama Buddha Ehipassiko Hal: 80, 81, 82, 83

Agama Buddha

Topik: Disiplin Menjaga Lingkungan Rumah

Tujuan pembelajaran: Mengetahui contoh sikap disiplin di rumah.

Kegiatan:

- Menyapa dan memeriksa kehadiran siswa.

- Membacakan paritta Namaskara Gatha

- Menyimak penjelasan singkat Disiplin dilingkungan rumah.

- Melafalkan sabda Buddha Mahamangala Sutta.

- Menjawab latihan soal.

- Mengakhiri pembelajaran dengan menyanyikan Gita namakkhara.

Sumber: Buku Pendidikan Agama Buddha Ehipassiko Hal : 86-87.

Agama Buddha

Topik: Disiplin Menjaga Lingkungan Rumah

Tujuan Pembelajaran: Mengetahui contoh sikap disiplin di rumah.

Aktivitas:

- Menyapa dan memeriksa kehadiran siswa.

- Membacakan paritta Namaskara Gatha

- Menyimak penjelasan singkat Disiplin dilingkungan rumah.

- Melafalkan sabda Buddha Mahamangala Sutta.

- Menjawab latihan soal.

- Mengakhiri pembelajaran dengan menyanyikan Gita namakkhara.

Sumber: Buku Pendidikan Agama Buddha Ehipassiko Hal : 86-87

Agama Buddha

Topik: Disiplin terhadap anggota keluarga

Tujuan pembelajaran: Menjadi disiplin di keluarga

Aktivitas:

- Menyapa dan memeriksa kehadiran siswa.

- Membacakan paritta Namaskara Gatha.

- Membacakan doa dan tekad untuk anggota keluarga.

- Menjawab soal evaluasi dan menjawab latihan soal.

- Mengakhiri pembelajaran dengan menyanyikan Gita namakkhara.

Sumber: Buku Pendidikan Agama Buddha Ehipassiko Hal : 90-93

Agama Buddha

Topik: Disiplin di Sekolah

Tujuan Pembelajaaran: Memahami makna dari disiplin

Kegiatan Pembelajaran:

- Menyapa dan memeriksa kehadiran siswa.

- Membaca paritta Namaskara Gatha.

- Mendengarkan Penjelasan Disiplin di Sekolah.

- Menjawab latihan soal terkait Tema Disiplin di Sekolah.

- Mengakhiri pembelajaran dengan menyanyikan Gita namakkhara.

Sumber belajar: Buku PAB Ehipassiko Kelas IISD, hal. 95-96.

Agama Buddha

Topik: Disiplin di Sekolah

Tujuan Pembelajaaran: Memahami makna dari disiplin

Kegiatan Pembelajaran:

- Menyapa dan memeriksa kehadiran siswa.

- Membaca paritta Namaskara Gatha.

- Mendengarkan Penjelasan Disiplin di Sekolah.

- Menjawab latihan soal terkait Tema Disiplin di Sekolah.

- Mengakhiri pembelajaran dengan menyanyikan Gita namakkhara.

Sumber belajar: Buku PAB Ehipassiko Kelas IISD, hal. 95-96.

Agama Buddha

Topik: Disiplin di Sekolah

Tujuan Pembelajaran: Memahami makna dari disiplin

Kegiatan pembelajaran:

- Menyapa dan memeriksa kehadiran siswa.

- Membaca paritta Namaskara Gatha.

- Mendengarkan Penjelasan contoh-contoh sikap disiplin dalam memperhatikan pelajaran.

- Melafalkan Sabda Buddha Digha Nikaya 31

- Mengakhiri pembelajaran dengan menyanyikan Gita namakkhara.

Sumber belajar: Buku PAB Ehipassiko Kelas IISD, hal. 97-99.

Agama Buddha

Topik: Disiplin Pada Peraturan Sekolah

Tujuan Pembelajaaran: Menjadi disiplin di sekolah

Kegiatan Pembelajaran:

- Menyapa dan memeriksa kehadiran siswa.

- Membaca paritta Namaskara Gatha.

- Melafalkan Sabda Buddha Anguttara Nikaya 8.80

- Mengerjakan aksi mencari 5 perbedaan gambar A dan gambar B

- Mengakhiri pembelajaran dengan menyanyikan Gita namakkhara.

Sumber belajar: Buku PAB Ehipassiko Kelas IISD, hal. 101-105

Agama Buddha

Topik : Disiplin Terhadap Guru dan Teman

Tujuan Pembelajaaran : Menjadi disiplin di sekolah

Kegiatan Pembelajaran :

- Menyapa dan memeriksa kehadiran siswa.

- Membaca paritta Namaskara Gatha.

- Menyimak penjelasan disiplin terhadap guru dan teman

- Melafalkan sabda Buddha Mahamangala Sutta.

- Mengerjakan Aksi dengan mengambarkan diri bersama guru dan teman sekalasmu.

- Mengakhiri pembelajaran dengan menyanyikan Gita namakkhara.

Sumber belajar : Buku PAB Ehipassiko Kelas II SD, hal. 107-108.

Agama Buddha

Topik: Disiplin Terhadap Guru dan Teman

Tujuan Pembelajaran: Menjadi disiplin di sekolah

Kegiatan Pembelajaran:

• Menyapa dan memeriksa kehadiran siswa.

• Membaca paritta Namaskara Gatha.

• Menyimak penjelasan disiplin terhadap guru dan teman

• Melafalkan sabda Buddha Mahamangala Sutta.

• Mengerjakan Aksi dengan mengambarkan diri bersama guru dan teman sekalasmu.

• Mengakhiri pembelajaran dengan menyanyikan Gita Namakkhara.

Sumber belajar: Buku PAB Ehipassiko Kelas II SD, hal. 107-108.

Agama Buddha

Topik: Disiplin Terhadap Guru dan Teman

Tujuan Pembelajaran: Menjadi disiplin di sekolah

Kegiatan Pembelajaran:

- Menyapa dan memeriksa kehadiran siswa.

- Membaca paritta Namaskara Gatha.

- Menyimak penjelasan disiplin terhadap guru dan teman.

- Melafalkan sabda Buddha Mahamangala Sutta.

- Mengerjakan Aksi dengan mengambarkan diri bersama guru dan teman sekalasmu.

- Mengakhiri pembelajaran dengan menyanyikan Gita namakkhara.

Sumber belajar: Buku PAB Ehipassiko Kelas II SD, hal. 107-108.

Agama Buddha

Topik : Disiplin Terhadap Guru dan Teman

Tujuan Pembelajaran : Menjadi disiplin di sekolah

Kegiatan Pembelajaran :

- Menyapa dan memeriksa kehadiran siswa.

- Membaca paritta Namaskara Gatha.

- Menyimak penjelasan disiplin terhadap guru dan teman

- Melafalkan sabda Buddha Mahamangala Sutta.

- Mengerjakan Aksi dengan mengambarkan diri bersama guru dan teman sekalasmu.

- Mengakhiri pembelajaran dengan menyanyikan Gita namakkhara.

Sumber belajar : Buku PAB Ehipassiko Kelas II SD, hal. 102-103.

Agama Buddha

Topik: Disiplin Terhadap Guru dan Teman

Tujuan Pembelajaran: Menjadi disiplin di sekolah

Kegiatan Pembelajaran:

- Menyapa dan memeriksa kehadiran siswa.

- Membaca paritta Namaskara Gatha.

- Menyimak penjelasan disiplin terhadap guru dan teman

- Melafalkan sabda Buddha Mahamangala Sutta.

- Mengerjakan Aksi dengan menggambarkan diri bersama guru dan teman sekelasmu.

- Mengakhiri pembelajaran dengan menyanyikan Gita namakkhara.

Sumber belajar: Buku PAB Ehipassiko Kelas II SD, hal. 102-103.

Agama Buddha

Topik: Baik dan Buruk

Tujuan Pembelajaaran: Membedakan perbuatan baik dan buruk.

Kegiatan Pembelajaran:

- Menyapa dan memeriksa kehadiran siswa.

- Membaca paritta Namaskara Gatha.

- Menyimak penjelasan Baik dan Buruk

- Melafalkan sabda Buddha Anguttara Nikaya

- Mengerjakan Aksi dengan meberi tanda benar dan tanda silang gambar yang menunjukkan perbuatan baik dan perbuatan buruk.

- Bermeditasi dengan meninggalkan perbuatan buruk, berbuat sesuai ajaran Buddha, itulah berkah yang utama.

- Mengakhiri pembelajaran dengan menyanyikan Gita Namakkhara.

Sumber belajar: Buku PAB Ehipassiko Kelas II SD, hal. 112-116

HOLIDAY

Agama Buddha

Topik: Lima Sila Lima Dhamma

Tujuan Pembelajaran: Memahami perbuatan buruk yang dilarang.

Kegiatan Pembelajaran:

- Menyapa dan memeriksa kehadiran siswa.

- Membaca paritta Namaskara Gatha.

- Membaca bersama kisah "Macan putih baik hati"

- Melafalkan sabda Buddha Digha Nikaya 16

- Menyebutkan Lima Sila dan Lima Pantangan

- Menyanyikan Lagu Lima Pantangan dan Kewajiban.

- Mengakhiri pembelajaran dengan menyanyikan Gita namakkhara.

Sumber belajar: Buku PAB Ehipassiko Kelas II SD, hal. 129-133.