Agama Kristen

Agama Kristen

Topik: Tubuhku ciptaan Tuhan

Tujuan pembelajaran: Mengetahui nama bagian tubuh dan fungsi setiap anggota tubuh

Kegiatan:

1. Berdoa sebelum memulai pembelajaran.

2. Guru menjelaskan keberadaan manusia sebagai ciptaan Allah

3. Siswa menyebutkan nama-nama anggota tubuh

4. Siswa menyebutkan fungsi setiap anggota tubuh

5. Berdoa selesai pembelajaran.

Sumber belajar:

Buku PAK “Ajarku Mengasihi-Mu” Halaman 4-5

Handout

Agama Kristen

Topik: Aku Ciptaan Tuhan

Tujuan pembelajaran: Mengevaluasi materi pelajaran aku ciptaan Tuhan.

Kegiatan:

1. Berdoa sebelum memulai pembelajaran.

2. Guru menjelaskan ringkasan materi pelajaran aku ciptaan Tuhan.

3. Siswa menjawab dan menyebutkan latihan soal pada halaman 6-8.

4. Berdoa selesai pembelajaran.

Sumber belajar:

Buku PAK “Ajarku Mengasihi-Mu” Halaman 6-8

Handout

Agama Kristen

Topik: Mengapa menghargai diriku

Tujuan Pembelajaran:

Mampu memperaktikkan cara menghargai diri sendiri

Kegiatan:

1. Berdoa sebelum memulai pembelajaran.

2. Guru memjelaskan menghargai diri dan bagaimana menghargai diri.

3. Guru memperlihatkan gambar seseorang yang bercermin.

4. Siswa mengamati gambar bercermin tersebut .

5. Siswa menyebutkan cara menghargai diri sendiri.

6. Berdoa selesai pembelajaran.

Sumber Belajar:

Buku PAK “Ajarku Mengasihi-Mu” Halaman 9-11

Handout

Topik: Aku juga menghargai orang lain

Tujuan pembelajaran: Menunjukkan sikap menghargai orang lain selain diri sendiri

Kegiatan:

1. Berdoa sebelum memulai pembelajaran.

2. Guru memberi penjelasan mengapa menghargai orang lain.

3. Siswa mengamati gambar bagaimana kita harus menghargai orang lain.

4. Siswa menyebutkan kepada siapa saja kita harus mengasihi orang lain.

5. Berdoa selesai pembelajaran.

Sumber belajar:

Buku PAK “Ajarku Mengasihi-Mu” Halaman 11-13,

Handout

Video

Topik:

Aku menghargai diriku

Tujuan pembelajaran: Mengevaluasi materi pelajaran menghargai orang lain

Kegiatan:

1. Berdoa sebelum memulai pembelajaran.

2. Guru memberi penjelasan ringkasan dari materi pelajaran menghargai orang lain.

3. Siswa berdiskusi bersama untuk menjawab soal latihan pada halaman 14-15.

4. Berdoa selesai pembelajaran.

Sumber belajar:

Buku PAK “Ajarku Mengasihi-Mu” Halaman 14-15

Handout

Topik: Aku diberi kehidupan

Tujuan Pembelajaran:

Mengetahui bahwa Tuhan memberikan kehidupan kepada semua makhluk.

Kegiatan:

1. Berdoa sebelum memulai pembelajaran.

2. Guru menjelaskan Tuhan memberikan kehidupan kepada semua makhluk.

3. Siswa menyebutkan nama ciptaan Tuhan yang diberi kehidupan di taman Eden

4. Siswa menyebutkan sikap bersyukur kepada Tuhan atas penyertaan-Nya.

5. Berdoa selesai pembelajaran.

Sumber Belajar:

Buku PAK “Ajarku Mengasihi-Mu” Halaman 16-17

Handout

Topik: Penciptaku memberkatiku dan hidupku milik penciptaku

Tujuan Pembelajaran: Menyadari betapa baiknya Tuhan itu terhadap kita melalui keluarga yang mengasihi kita.

Kegiatan:

1. Berdoa sebelum memulai pembelajaran

2. Guru menjelaskan menjelaskan Tuhan memberikan kita keluarga dan mereka yang mengasihi kita.

3. Siswa saling berdiskusi menjawab soal latihan halaman 22-23.

4. Berdoa selesai pembelajaran.

Sumber Belajar:

Buku PAK “Ajarku Mengasihi-Mu” Halaman 17-23,

Handout

Topik: Aku menghormati penciptaku

Tujuan Pembelajaran:

Mengetahui kemampuan siswa memahami pelajaran kompetensi bagian 1

Kegiatan:

1. Berdoa sebelum memulai pembelajaran.

2. Guru menjelaskan ringkasan dari materi pelajaran kompetensi bagian 1.

3. Siswa berdiskusi menjawab soal latihan uji kompetensi pada halaman 24-27.

4. Berdoa selesai pembelajaran.

Sumber Belajar:

Buku PAK “Ajarku Mengasihi-Mu” Halaman 24-27

Handout

Topik: Bersyukur atas anggota tubuh

Tujuan pembelajaran: Mengenal bagian anggota tubuh dan mengetahui fungsinya.

Kegiatan:

1. Berdoa sebelum memulai pembelajaran.

2. Guru menjelaskan sikap bersyukur atas anggota tubuh yang diberikan Tuhan.

3. Siswamenyebutkan fungsi kepala, mata, dan hidung dalam kehidupan sehari-hari.

4. Berdoa selesai pembelajaran.

Sumber belajar:

Buku PAK “Ajarku Mengasihi-Mu” Hal. 30-32

Handout

Topik:Bersyukur atas anggota tubuh

Tujuan Pembelajaran:

Mengenal bagian anggota tubuh dan mengetahui fungsinya.

Kegiatan:

- Berdoa sebelum memulai pembelajaran.

- Guru menjelaskan sikap bersyukur atas anggota tubuh yang diberikan Tuhan.

- Siswa menyebutkan fungsi telinga, mulut, tangan, dan kaki dalam kehidupan sehari-hari.

- Berdoa selesai pembelajaran.

Sumber:

Buku PAK “Ajarku Mengasihi-Mu” Hal. 33-35

Handout.

Topik: Bersyukur atas anggota tubuh

Tujuan Pembelajaran:

Mengevaluasi materi pelajaran bersyukur atas anggota tubuh

Kegiatan:

1. Berdoa sebelum memulai pembelajaran.

2. Guru menjelaskan ringkasan sikap bersyukur atas anggota tubuh yang diberikan Tuhan.

3. Siswa berdiskusi menjawab soal latihan halaman 37-38.

4. Berdoa selesai pembelajaran.

Sumber Belajar:

Buku PAK “Ajarku Mengasihi-Mu” Hal. 37-38,

Handout: Bersyukur atas anggota tubuh

Topik: Merawat tubuhku

Tujuan Pembelajaran: Mengetahui cara merawat tubuh agar tetap sehat

Kegiatan:

1. Berdoa sebelum memulai pembelajaran.

2. Guru menjelaskan merawat tubuh dengan benar.

3. Siswa menyebutkan cara hidup sehat pada anggota tubuh.

4. Berdoa selesai pembelajaran.

Sumber Belajar:

Buku PAK “Ajarku Mengasihi-Mu” Hal. 39-40

Handout

Topik: Makan makanan yang sehat

Tujuan Pembelajaran: Mengetahui cara merawat tubuh dengan makan makanan yang sehat

Kegiatan:

1. Berdoa sebelum memulai pembelajaran.

2. Guru menjelaskan makan makanan yang sehat untuk tubuh manusia.

3. Siswa menyebutkan pola makanan yang benar agar tubuh tetap sehat.

4. Berdoa selesai pembelajaran.

Sumber Belajar:

Buku PAK “Ajarku Mengasihi-Mu” Hal. 40-43

Handout

Topik: Tubuhku bersih dan sehat

Tujuan Pembelajaran:

Mengevaluasi materi pelajaran tubuhku bersih dan sehat.

Kegiatan:

1. Berdoa sebelum memulai pembelajaran.

2. Guru menjelaskan ringkasan materi pelajaran tubuhku bersih dan sehat.

3. Siswa menjawab soal uji kompetensi pelajaran tubuhku bersih dan sehat.

4. Berdoa selesai pembelajaran.

Sumber Belajar:

Buku PAK “Ajarku Mengasihi-Mu” Hal. 44-48

Handout

Topik: Tuhan mengasihi aku dan keluargaku

Tujuan Pembelajaran:

Menunjukkan sikap mensyukuri atas keluarga yang diberkati Tuhan.

Kegiatan:

- Berdoa sebelum memulai pembelajaran.

- Guru menjelaskan sikap mensyukuri atas keluarga yang diberkati Tuhan.

- Siswa menyebutkan apa saja aktivitas kebersamaan dalam keluarga.

- Berdoa selesai pembelajaran.

Sumber Belajar:

Buku PAK “Ajarku Mengasihi-Mu”Hal. 50-51

Handout

Champions Week (Kelas Online Siang Ditiadakan)

Topik: Aku dan temanku

Tujuan Pembelajaran:

Mengenal dan mengasihi teman yang berada disekitarnya.

Kegiatan:

1. Berdoa sebelum memulai pembelajaran.

2. Guru menjelaskan sikap mengasihi teman yang berada disekitarnya.

3. Siswa menyebutkan teman-teman sekelasnya.

4. Berdoa selesai pembelajaran.

Sumber Belajar:

Buku PAK “Ajarku Mengasihi-Mu”Hal. 52-53

Handout

Topik: Aku menghargai diriku

Tujuan Pembelajaran:

Mengerti bahwa manusia adalah ciptaan Tuhan dan bagaimana cara menghargai diri sendiri.

Kegiatan:

1. Berdoa sebelum memulai pembelajaran.

2. Guru menjelaskan kembali tentang bagaimana menghargai dari sendiri.

3. Siswa bercerita bagaimana cara mereka menghargai diri sendiri.

4. Berdoa selesai pembelajaran.

Sumber Belajar:

Buku PAK “Aku Ciptaan Tuhan dan Aku Menghargai Diriku ”Hal. 2-16,

Handout

Topik: Keluargaku dan temanku

Tujuan Pembelajaran:

Mengevaluasi materi pelajaran keluargaku dan temanku.

Kegiatan:

1. Berdoa sebelum memulai pembelajaran.

2. Guru menjelaskan ringkasan materi pelajaran keluargaku dan temanku

3. Siswa berdiskusi menjawab soal latihan keluargaku dan temanku

4. Berdoa selesai pembelajaran.

Sumber Belajar:

Buku PAK “Ajarku Mengasihi-Mu”Hal. 54-55

Handout

Topik: Aku menghargai diriku

Tujuan Pembelajaran: Mengerti bahwa manusia adalah ciptaan Tuhan dan bagaimana cara menghargai diri sendiri.

Kegiatan:

1. Berdoa sebelum memulai pembelajaran.

2. Guru menjelaskan kembali tentang bagaimana menghargai dari sendiri.

3. Siswa bercerita bagaimana cara mereka menghargai diri sendiri.

4. Berdoa selesai pembelajaran.

Sumber Belajar:

Buku PAK “Aku Ciptaan Tuhan dan Aku Menghargai Diriku ”Hal. 2-16

Handout

Topik: Tubuhku bersih dan sehat

Tujuan Pembelajaran: Menguji kemampuan siswa memahami materi tubuhku bersih dan sehat

Kegiatan:

1. Berdoa sebelum memulai pembelajaran.

2. Guru membacakan soal ulangan materi pelajaran tubuhku bersih dan sehat.

3. Siswa menjawab soal ulangan tersebut ketika guru sudah selesai membacakan soal.

4. Berdoa selesai pembelajaran.

Sumber Belajar:

Buku PAK “Ajarku Mengasihi-Mu”

Topik: Aku menyayangi keluargaku

Tujuan Pembelajaran:

Memahami kasih sayang orangtua kepada anaknya

Kegiatan:

1. Berdoa sebelum memulai pembelajaran.

2. Guru menjelaskan perbuatan kasih sayang terhadap keluarga.

3. Siswa menyebutkan bentuk kasih sayang orangtua kepada anaknya.

4. Siswa membuat doa untuk ayah, ibu, abang dan kakak.

5. Berdoa selesai pembelajaran.

Sumber Belajar:

Buku PAK “Ajarku Mengasihi-Mu”Hal. 56-57,

Handout

Topik: Patuh kepada orangtua

Tujuan Pembelajaran:

Mengerti alasan mematuhi orang tua

Kegiatan :

1. Berdoa sebelum memulai pembelajaran.

2. Guru menjelaskan perbuatan kasih sayang terhadap keluarga dalam cerita kisah Samuel.

3. Siswa menghafal ayat Keluaran 20:12.

4. Siswa membaca dan menulis kata jawaban dari cerita kisah Samuel melayani di Bait Allah.

5. Berdoa selesai pembelajaran.

Sumber Belajar:

Buku PAK “Ajarku Mengasihi-Mu”Hal. 58-59,

Handout

Topik: Aku sayang keluargaku

Tujuan Pembelajaran:

Mengevaluasi materi pelajaran materi aku sayang keluargaku

Kegiatan:

1. Berdoa sebelum memulai pembelajaran.

2. Guru menjelaskan ringkasan materi pelajaran materi aku sayang keluargaku.

3. Siswa menjawab soal latihan materi pelajaran materi aku sayang keluargaku.

4. Berdoa selesai pembelajaran.

Sumber Belajar:

Buku PAK “Ajarku Mengasihi-Mu”Hal. 60-61

Worksheet

Vaksinasi kedua

Topik: Aku menyayangi temanku

Tujuan Pembelajaran: Mengetahui cerita persahabatan Daud dan Yonatan yang saling menyayangi.

Kegiatan:

1. Berdoa sebelum memulai pembelajaran.

2. Guru menjelaskan ringkasan materi pelajaran aku dan temanku.

3. Siswa menceritakan pengalaman Daud dan Yonatan yang saling menyayangi.

4. Berdoa selesai pembelajaran.

Sumber Belajar:

Buku PAK “Ajarku Mengasihi-Mu”Hal. 62-64,

Worksheet

Topik: Kami berbeda

Tujuan Pembelajaran: Mengetahui perbedaan di antara teman yang merupakan anugerah Tuhan.

Kegiatan :

1. Berdoa sebelum memulai pembelajaran.

2. Guru menjelaskan perbedaanitu merupakan anugerah Tuhan

3. Siswa menuliskan nama-nama teman sekelas dan sukunya.

4. Siswa menemukan perbedaan apa saja yang ada terhadap sesama.

5. Berdoa selesai pembelajaran.

Sumber Belajar:

Buku PAK “Ajarku Mengasihi-Mu”Hal. 65-66,

Worksheet

Topik: Kami berbeda

Tujuan Pembelajaran:

Mengenal perbedaan suku-suku di Indonesia yang merupakan anugerah Tuhan

Kegiatan:

1. Berdoa sebelum memulai pembelajaran.

2. Guru menjelaskan perbedaan suku di Indonesis yang merupakan anugerah Tuhan

3. Siswa menuliskan nama suku-suku yang ada di Indonesia.

4. Siswa mewarnai gambar yang ada di sediakan di lembaran worksheet.

5. Berdoa selesai pembelajaran.

Sumber Belajar:

Buku PAK “Ajarku Mengasihi-Mu”Hal. 66,

Worksheet

Topik: Ayo Bercerita

Tujuan Pembelajaran:

Menunjukkan sikap saling mengasihi dalam hubungannya dengan teman sebaya.

Kegiatan:

1. Berdoa sebelum memulai pembelajaran.

2. Guru menjelaskan perbuatan mengasihi terhadap temannya tanpa memandang perbedaan.

3. Siswa membuat cerita tentang perbuatan mengasihi terhadap temannya.

4. Siswa membuat kalimat dari kata tentang perbuatan baik.

5. Berdoa selesai pembelajaran.

Sumber Belajar:

Buku PAK “Ajarku Mengasihi-Mu”Hal. 67-69

Worksheet

Topik : Ayo Bercerita

Tujuan Pembelajaran: Mengevaluasi materi pelajaran ayo bercerita.

Kegiatan :

1. Berdoa sebelum memulai pembelajaran.

2. Guru menjelaskan kesimpulan dari materi pelajaran ayo bercerita.

3. Siswa menjawab soal latihan materi pelajaran ayo bercerita.

4. Guru menjelaskan kembali jawaban yang tepat dan benar.

5. Berdoa selesai pembelajaran.

Sumber Belajar:

Buku PAK “Ajarku Mengasihi-Mu”Hal. 70-71

Worksheet

Topik : Ayo Bercerita

Tujuan Pembelajaran: Melakukan uji kompetensi kemampuan siswa terhadap materi pelajaran Bab IX.

Kegiatan :

1. Berdoa sebelum memulai pembelajaran.

2. Guru menjelaskan rangkuman dari materi pelajaran ayo bercerita.

3. Siswa menjawab soal uji kompetensi materi pelajaran ayo bercerita.

4. Guru menjelaskan kembali jawaban yang tepat dan benar.

5. Berdoa selesai pembelajaran.

Sumber Belajar:

Buku PAK “Ajarku Mengasihi-Mu”Hal. 72-75,

Worksheet

Topik: Sikap santun kepada orang lain

Tujuan Pembelajaran: Menunjukkan sikap santun kepada orang lain.

Kegiatan:

1. Berdoa sebelum memulai pembelajaran.

2. Guru menjelaskan sikap santun kepada orang lain.

3. Siswa menghafal kitab Mazmur 133:1-3

4. Siswa membaca dan mengisi kata atau kalimat berhubungan dengan sikap santun.

5. Berdoa selesai pembelajaran.

Sumber Belajar:

Buku PAK “Ajarku Mengasihi-Mu”Hal. 78-79

Worksheet

Topik: Menolong dan mendoakan orang lain

Tujuan Pembelajaran:

Menunjukkan sikap menolong dan mendoakan orang lain.

Kegiatan:

1. Berdoa sebelum memulai pembelajaran.

2. Guru menjelaskan sikap menolong dan mendoakan orang lain.

3. Siswa membaca dan mengisi kata atau kalimat berhubungan dengan sikap menolong dan mendoakan orang lain

4. Berdoa selesai pembelajaran.

Sumber Belajar:

Buku PAK “Ajarku Mengasihi-Mu”Hal. 80

Worksheet

Topik: Hidup bersama orang Lain

Tujuan Pembelajaran:

1. Menerapkan hidup bersama orang lain

Kegiatan:

1. Berdoa sebelum memulai pembelajaran.

2. Guru menjelaskan hidup bersama orang lain dengan sikap mengasihi.

3. Siswa menuliskan sebuah doa untuk orang lain di sekitarnya.

4. Siswa mengisi kata atau kalimat berhubungan dengan hidup bersama orang lain.

5. Berdoa selesai pembelajaran.

Sumber Belajar:

Buku PAK “Ajarku Mengasihi-Mu”Hal. 81-83,

Worksheet

Topik: Aku dan ciptaan Tuhan

Tujuan Pembelajaran: Mengetahui ciptaan Tuhan dari hari pertama sampai hari keenam.

Kegiatan:

1. Berdoa sebelum memulai pembelajaran.

2. Bernyanyi tentang ciptaan Tuhan.

3. Guru menjelaskan tentang ciptaan Tuhan dari hari pertama sampai hari keenam.

4. Siswa menuliskan ciptaan Tuhan dari hari pertama sampai hari keenam.

5. Berdoa selesai pembelajaran.

Sumber Belajar:

Buku PAK “Ajarku Mengasihi-Mu”Hal. 84-85

Worksheet

Topik: Binatang dan tanaman

Tujuan Pembelajaran:

Mengetahui nama-nama ciptaan Tuhan binatang dan tanaman

Kegiatan:

1. Berdoa sebelum memulai pembelajaran.

2. Bernyanyi tentang ciptaan Tuhan.

3. Guru menjelaskan ciptaan Tuhan binatang dan tanaman.

4. Siswa menyebutkan nama-nama ciptaan Tuhan binatang dan tanaman.

5. Berdoa selesai pembelajaran.

Sumber Belajar:

Buku PAK “Ajarku Mengasihi-Mu”Hal. 86-87

Worksheet