ＧＩＧＡスクール構想と主体的・対話的な深い学びの実現に向けた授業を 理科  関本慶太教諭により実践しました。

　県北地区の中学校の先生方が，タブレット端末を用いた本校の授業の様子を見て参考にしていただければと考え，公開授業を設定しました。　　　

　コロナ禍の折り三密を避けるために，１つの授業につき参加者を１０名と限定し２時間授業を提供しました。