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Competencia #5: Creación de ambiente de aprendizaje. El estudiante maestro utiliza el conocimiento del comportamiento individual y grupal para crear ambientes en la sala de clase que promuevan la interacción social positiva y la participación activa de todos(as) los(as) estudiantes en el aprendizaje.
A. Uso del conocimiento del comportamiento individual y grupal para crear un ambiente socioemocional de respeto al estudiante, su cultura, e individualidad, basado en normas de sana convivencia que promueven la interacción positiva entre todos/as.
B. Promoción de la participación activa de todos/as los estudiantes en el proceso de aprendizaje.
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C. Organización del ambiente educativo saludable, seguro, apropiado y estimulante para el aprendizaje de todos/as.
Al ser maestra, estoy en constante actitud de motivación y empoderamiento para que mis estudiantes de todo de sí mismos, por más mínima que sea la tarea. Se los recuerdo casi a diario, pero, de no expresarlo verbalmente algún día, me tomé la libertad de dejarles el recordatorio a través de mis destrezas de caligrafía. Este póster recoge ideas para ser la mejor versión de uno mismo sin que se requiera ningún talento sobrenatural.
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