1º ESO: Educación Plástica y Audiovisual
Etimología de ARTES PLÁSTICAS.
Todo el mundo tiene capacidades creativas y puede perfeccionarlas (Ken Robinson).
«¡Cómo me gustaría aprender a dibujar mejor! Hacerlo bien requiere tanto esfuerzo y perseverancia... En su mayor parte algunas cosas como el talento son naderías. Cualquier escolar con unas pequeñas aptitudes podría dibujar mejor que yo. Lo que normalmente falta es el deseo incontenible de expresarse, apretando los dientes con obstinación y diciendo "aunque sé que no puedo hacerlo, sigo queriendo hacerlo"». M.C. Escher.
1º ESO
En la materia de Educación Plástica, visual y Audiovisual, vamos a aprender a realizar dibujos de Geometría Analítica, a conocer y practicar el Lenguaje Plástico, y a desarrollar la inteligencia espacial. También aprenderemos los fundamentos de la Comunicación Audiovisual, y los fundamentos científicos de la percepción humana.
MATERIAL DE DIBUJO TÉCNICO:
-Escuadra y cartabón: un juego parejo y nuevo, transparentes, y preferentemente con
biseles en ángulo recto y sin numeración.
-Rotuladores técnicos negros de 0.2, 0.4 y 0.8.
-Compás con eje roscado. Adaptador para los rotuladores técnicos.
- Lija fina para afilar la mina del compás.
-Regla graduada de aproximadamente 30 cm.
- Lápiz duro (2H) o portaminas de grosor 0.5 o menor.
-Lápiz blando (2B).
-Goma blanda y blanca.
-Sacapuntas, preferentemente con depósito para las virutas.
-10 láminas DIN A4, tamaño exacto y sin márgenes (no sirven las DIN A4+).
MATERIAL ARTÍSTICO:
-Lápices de colores acuarelables, imprescindibles cian, magenta y amarillo.
-Rotuladores de colores.
-5 láminas DIN A4 + de acuarela (mínimo 300 g/m2).
Guía de todos los ejercicios del curso: Ver las subpáginas.
INTRODUCCIÓN AL CURSO:
Carlos Santana, ingeniero informático divulgador, hizo este test en Twitter, para identificar una imagen real entre otras generadas por IA.
A mitad del año 2022 se popularizaron los primeros generadores de imágenes a partir de texto como DALL-E mini y posteriormente Wombo Dream, y de una imagen previa como STARRYAI, , o de una combinación de ambos (Diffuse the rest). Un año después ya los encontramos integrados en los motores de búsqueda (o buscadores), junto con ChatGPT, como es el caso de Bing (Microsoft), competidor de Google y Yahoo. Bing es mejor en imágenes y videos, mientras que Google es más preciso en la búsqueda científica y técnica, A ellos se accede mediante navegadores (aplicaciones para entrar en los servidores de internet) como Edge (también de Microsoft), Chrome o FireFox.
El pionero en la generación de imágenes fue DALL-E, e inmediatamente apareció Stable DIffusion (yahoo, tfcoPalabra#) y que al ser open source, está siendo utilizado por otro generador de imágenes con pretensiones más artísticas: Midjourney.
Imágenes generadas por IA, basándose las tres primeras en imágenes reales, y la última obedeciendo solo a las indicaciones con texto (prompt).
Archivosf otográficos originales.
Diffuse the rest permite generar una imagen fotográfica a partir de un dibujo.
La adolescencia es una etapa clave en la evolución de nuestro cerebro.
Nuestro cerebro tiene dos hemisferios especializados, el izquierdo en procesamiento analítico y verbal, y el derecho en procesamiento espacial y global.
El hemisferio izquierdo, que suele ser el dominante, solo utiliza la información visual imprescindible para identificar y catalogar las cosas, generando iconos. Para dibujar hay que captar todos los detalles posibles, pero estamos condicionados por nuestro aprendizaje simbólico, que a cada objeto le ha puesto un nombre.
En la adolescencia se busca el máximo realismo por lo que nos parecen muy deficientes los dibujos simbólicos que tan bien nos funcionaron en la infancia. Todo lo que no sea un realismo perfecto se considera un fallo, y se tiende a renunciar a la creación original y a la expresión personal.
Somos incapaces de representar lo que vemos, porque paradójicamente no se corresponde con nuestro conocimiento de ello, de ahí la dificultad de la perspectiva. El Sistema Diédrico consigue armonizar ambos hemisferios, al introducir la visión espacial propia del hemisferio derecho, con los conceptos generados en el izquierdo (un cilindro se ve como cuadrilátero y círculo).
Igualmente la equilibrada composición (la forma en que se distribuyen los elementos) infantil, se pierde en la adolescencia al concentrar las percepciones en objetos separados que existen en un espacio ilimitado, perdiendo la conciencia de los bordes del papel.
Durante el curso omo actividad realizaremos un retrato por simetría, pero volteando la foto que tenemos que copiar, para evitar la presión del hemisferio izquierdo. El curso 2021-22 se hizo una exposición con ellos, y también formaron parte de la portada de nuestra agenda escolar.
Curso 2020-21 : Exposición retratos simétricos y agenda para el curso siguiente.
Esencial para el progreso de la humanidad ha sido la Geometría Analítica
El número mágico de los pitagóricos, un número universal porque es la suma de todas las dimensiones; el punto, la línea, el plano y el espacio.
La Τετρακτύς es una figura triangular de diez puntos ordenados en cuatro filas, de uno, dos, tres y cuatro puntos.
Un lugar geométrico es el conjunto de todos los puntos que cumplen una determinada condición, como la circunferencia, la mediatriz, la bisectriz o el arco capaz.
EFEMÉRIDES
Albert Einstein, Premio Nobel de Física en 1921 por su explicación teórica del efecto fotoeléctrico: los electrones eran expelidos fuera del metal por la incidencia de fotones. El efecto fotovoltaico había sido demostrado por el físico francés Edmond Becquerel, en 1839.
En 1923 llegaba Einstein de gira de conferencias por España, y el día 4 de marzo en Madrid, coincidió con un joven científico de 28 años, Miguel Catalán Sañudo, en su visita a la Real Academia de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Einstein celebró su 44 cumpleaños en su último día en Zaragoza, tras impartir sendas conferencias los anteriores días, 12 y 13 de marzo.
En el año 2021 se conmemoró el 275 aniversario del nacimiento de Francisco de Goya: Goya en sus 85 grabados de Los desastres no exalta las hazañas militares, sino que es un alegato contra la guerra y la violencia. Una reflexión amarga, cruda y desencantada sobre el hombre, inmerso en una situación bélica que provoca crueldad, violaciones, devastación, muerte, miseria y hambre. Arremete contra las atrocidades de los dos bandos, franceses y españoles. Goya vivió tan dramática situación y la plasmó en sus grabados (del año 1810 al 1814) como un cronista o reportero gráfico de hoy. Los Desastres ponen de manifiesto el fracaso de la razón en la que tanto confiaban los ilustrados. Obra comentada (volumen muy bajo).
Exposición del curso 2021-22 con motivo del 20-N, Día Internacional de los Derechos del Niño.
En plena guerra por la invasión rusa de Ucrania, estuvimos recordando recordemos que el año 2021 fue el 50 aniversario de Imagine