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Lectura en pareja-Bikoteka irakurtzen
PRESENTACIÓN-AURKEZPENA
PROGRAMA-EGITARAUA
Filosofía-Zertan datzan
Mejorar la Comprensión Lectora: objetivo por excelencia
Desarrollo-Garapena
Técnica: Pausa, Pista, Ponderación/Gelditu, Pista eman, Saritu
CÓMO CREAR HOJAS_NOLA SORTU
Criterios para elaborar y valorar hojas de actividad
Ejemplos hojas actividad
Evaluación-Ebaluazioa
Para saber más-Gehiago jakin nahi?
FAMILIAS-FAMILIAK
Formación-Formakuntza
Recursos familias- Errekurtsoak
Consejos importantes-Aholkuak
Hojas acti_C_3ºy 5º_Familias
Sugerencias- Iradokizunak
Las familias comentan- Familien iritziak
PROGRAMA EN EL CENTRO_IKASTETXEAN
Primeros pasos-Hasiera
MATERIAL CREADO_SORTUTAKOA
1_Zikloa_Eusk_
2ºCiclo_LC_
2. Zikloa_Eus_3. maila
2. Zikloa_Eusk_4.maila
3er Ciclo_ LC_ 5º Primaria
3.Zikloa_Eusk/5.maila
3 Ciclo_LC_ 6ºPrimaria
3. Zikloa_Eusk_6.maila
Creadas_alumnado/Ikasleek sortuak
Evaluación-Ebaluazioa
Parejas-Bikoteak
Presentación al claustro- Aurkezpena
BIKOTEKA IDAZTEN_ESCRIBIR EN PAREJA
¿Qué es escribir? Zer da idaztea?
6.MAILA_4.MAILA_IDAZTEN
Proyecto de escritura- Idazketa Proiektua
Alguna propuesta-Hainbat proposamen
RINCÓN DEL ALUMNADO_IKASLEGOAREN TXOKOA
Grabaciones-Grabazioak
Recursos alumnado-Errekurtsoak
Diario alumnado-Egunerokoa
1º- 1.maila
5 º- 5. maila
Aimar
Amaiur
Amaya
Amets
Aroa
Harri
Ibai
Iker
Ixone
Jare Siwei
Joanes
Jon
Julia Xiao
Leire
Luca
Naia
Xabier
6º - 6. maila
Amagoia
Amaia
Asier
BELATE
IKER A.
Iker L
Irati
Iratxe
ITZIAR
Jon
Julen
June A
June L.
KLAUDIA
Luna
Manuela
Nahia
Unax
Ur
Diario de la sesión. Carteles-Hormairudiak
Sesión de formación-Formakuntza saioa
READING IN PAIRS. Sixth grade
LO APRENDIDO-IKASITAKOA
Lectura en pareja-Bikoteka irakurtzen
Diario alumnado
Egunerokoa
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