Evaluación-Ebaluazioa

Para valorar el progreso del alumnado el programa tiene diferentes instrumentos.

Fuente: evaluación grupo GRAI. Accede.

Ebaluazioa: nola egiten da?

HASIERAKO EBALUAZIOA:

  • Abiapuntua ezagutzeko

  • Bikoteak antolatzeko

BIKOTEAREN AUTOEBALUAZIOA:

  • Lau astetan behin, gutxi gora behera

  • Irakaslearen behaketa (bikotearen funtzionamendua)

  • Ikasle tutoreak sortutako jarduera orriak (sortzen duena)

  • Autoebaluzioa

PORTAFOLIOA:

  • Bikotearen material guztia karpeta batean gordetzen da

AMAIERAKO EBALUAZIOA:

  • Ikasleen aurrerapena

  • Familien egunekoak

  • Parte hartu duten guztien amaierako balorapenak

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

  • RESPECTO AL ALUMNADO:

- Prueba de evaluación inicial y final

- Autoevaluación de la pareja

- Hojas de Actividad elaboradas por los alumnos y alumnas TUTORES

- Portafolio o carpeta de aprendizaje

- Cuestionario de evaluación final

  • RESPECTO AL PROFESORADO

- Registro de evaluación de las sesiones

  • RELACIONADOS CON LAS FAMILIAS

- Diario de las sesiones

- Cuestionario final